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幼儿园春节教案《过年了》
幼儿园春节教案《过年了》 幼儿园春节教案:过年了 活动目标:
1、了解春节的来历和有关风俗,知道春节是中华民族的传统节日。 2、了解十二属相和生肖,知道自己的属相和新的一年是什么生肖年。 活动预备:
1、教师预备:查找收集有关新年及十二生肖的学问和图片;挂历、爆竹、年画、灯笼、对联等。 2、幼儿预备:自己的生肖图片。 活动过程: 1、熟悉春节
A、出示挂历,请幼儿留意公历和农历的不同,找出农历春节的红色日期(日历上公历的日期写在上面,字稍大;农历的日期写在下面,字稍小)
B、初步了解春节的习俗,让幼儿自由说一说,如:杀年猪、扫尘、贴春联、贴福字、贴年画、守岁、放鞭炮、拜年等。(教师出示相关物品引起幼儿兴趣,如:春联、福字、年画等)
C、讲解“守岁”和“放鞭炮”习俗来历,教师叙述“年”的故事。 我国民间是以农历记载年的,正月初一是农历新年的开头,由于邻近立春,又叫春节,过春节又叫“过年”。有一种叫“年”的怪兽,每年只消失一次,就是正月初一前一天,大年三十晚上(即除夕),它要挨家挨户的吃人,人们怕被它吃掉,就关紧门户,在屋里点上灯,一宿不睡,灯火通明,还要在窗外放鞭炮吓走“年”,由于“年”最怕光和声响,这样“年”被吓走了。新一年,人们都能平平安安。 2、熟悉十二生肖
A、教师出示不同的生肖图片,让幼儿知道十二生肖。
B、让幼儿拿出带来的自己生肖图片,观看自己的生肖图片和其他小朋友的是不是一样的(有的一样,有的不一样),教师解释:年龄不一样的小朋友,你们的生肖就不一样,由于每年都是一个不同的生肖年。 3、教师出示十二生肖图,师幼学读儿歌
A、一鼠二牛三老虎,四兔五龙六条蛇,七马八羊九只猴,十鸡十一狗十二猪。
B、教师提问:今年是龙年,龙后面是什么生肖年?幼儿依据十二生肖儿歌答复:明年是蛇年。 4、拓展活动
师幼一起贴春联、贴福字、贴年画,布置教师。
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