2020-2021人教版二年级下册语文 11.我是一只虫子

2022-04-20 00:40:05   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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1.用“√”给加粗字选择正确的读音。

头昏脑(hūn yūn) (tù miǎn) (pāo pào)

摇摇(huǎng huàng) (shěng shěn) (pāo pào) 2.拼一拼,写一写。

(1)弟弟很xìng yùn( ),只是pì gu( )挨了一针就退烧了。 (2)shǐ jìn( )把桌子擦得gān gān jìng jìng( )的。 3.按要求填空。

“臂、胸、胃、脖、腹”这些月字旁的字都与__________有关,这样的字我还知道______________根据形声字的规律,我能猜到“腚”字的读音是_______ 4.选词填空。(填序号) A.亮晶晶 B.胖乎乎 C.毛茸茸

(1)大家都觉得( )的小鸟很可爱。除了小鸟,我还喜欢( )的大熊猫,( )的萤火虫。 A.叮叮咚咚 B.摇摇晃晃

(2)早上醒来,我在( )的草叶上伸懒腰,听小溪哼着( )的歌从林中跑过来。 5“我觉得当一只小虫子还真不错。”下面不能体现这种感受的事例是( ) A.在草叶上伸懒腰 B.被狗尿淹得昏头昏脑 C.跳到狗身上去远处旅行 D.有很多有意思的小伙伴


6.如果可以化身为动物,你想成为哪种动物?你可以做什么?展开想象写一写。









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11我是一只小虫子

1hūn miǎn pào huàng shěn pāo

解析 这道题考查本课的会认字和多音字。正确认读生字后再选择音节。注意,“婶”是前鼻音。 2(1)幸运 屁股 (2)使劲 干干净净

解析 这道题考查本课的会写字。注意“屁”是半包围结构,“净”右边的“争”字的第四笔要出头。 3.身体器官 dìng

解析 这道题考查形声字。通过学习本课的生字,我们知道,这些带有月字旁的字都表示身体的某个部位,因此可以推测带有月字旁的字大多和身体器官有关。原来学过、生活中接触的带有月字旁的字很多,写出来两个即可。“腚”的偏旁“月”表示这个字与身体器官有关,“定”表示这个字的读音,因此这个字的读音应该与“定”接近,所以推测这个字读dìng 4(1)C B A (2)B A

解析 这道题考查ABB式和AABB式词语的运用。“毛茸茸的小鸟”“摇摇晃晃的草叶”是课文中的词语,可以直接填写。大熊猫、萤火虫和小溪的歌声则需要根据自己的生活经验来选择,可以想一想这些事物平时给我们留下最深的印象是什么。如萤火虫在晚上是会发光的,所以我们可以说“亮晶晶的萤火虫”


5B

解析 这道题考查对课文内容的理解。课文分为两部分,第一部分写伙伴们觉得当小虫子不好,第二部分写“我”当一只小虫子的感受——还真不错。本题的A项、C项、D项,都是体现“我”觉得当小虫子不错的事例。B项写了伙伴们觉得当小虫子不好,生活中处处有危险,连小狗撒的一泡尿也能把小虫子淹得昏头昏脑。所以本题选B

6.示例:熊猫 当熊猫可以每天吃到新鲜的竹子,还可以爬树,在树上看到美丽的风景。

解析 这道题考查创意运用的能力。答题时想一想自己最想成为哪种动物,再想想这种动物的生活有什么吸引自己的地方,写下来即可。


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