学生学风建设

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《学生学风建设》，欢迎阅读！

治庸问责在行动，狠抓学风、班风、系风建设





学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现，是形成良好系风的基础和前提，是培养高素质人才的关键。为促进我系学风建设的深入开展，进一步推动良好班风的形成，湖北生态工程职业技术学院管理工程系专门成立了学风建设工作小组，紧紧围绕学风建设这个主题并结合自身情况，特制定“治庸问责月”学风建设活动计划： 一、指导思想

以建设良好的系风、学风为目标，以宣传教育为基础，以制度建设为重点，以强化管理为突破口，坚持管理与教育相结合；以教风带学风，以学风促系风。 二、组织领导

湖北生态工程职业技术学院管理工程系学风建设活动领导小组人员如下： 组 长：石海云

副组长 熊锦秀 冯森洋

组 员：杨莹 徐菲 彭艳君 吴艳明 钦松 刘尤 向莉 三、活动时间

学风建设活动时间为2011年09月上旬—2011年10月上旬。 四、活动内容

（一）加强思想引导，加大宣传力度

在全系召开学风建设动员大会，通过班会和团支部会等形式对本次活动进行深入细致的宣传和动员，大力调动同学们的积极性，使广大学生深刻认识到学风建设的重要性。利用系部的橱窗、网站和展板等宣传手段向同学宣传相关学风建设的信息，同时注意在同学之中开展丰富多彩的文体活动，以其为载体，调动同学的积极性从而使同学的潜意识中形成良好的素养，使学风建设工作真正做到“入眼、入耳、入脑、入心”。

(二)开展学风建设文明宿舍创建活动

为了推进我系学风建设，应狠抓宿舍管理工作，同时规定主管学生工作的副主任和辅导员要定期或不定期地深入学生宿舍，加大对学生上网和宿舍纪律的检查力度，尤其在每天上课前清查学生宿舍，不允许学生在上课时间在宿舍睡觉、上网等现象。 (三)加强学风、班风建设

1．各班召开“学风建设”主题班会，结合班级实际情况，开展班风设计活动。班会围绕 “寻找身边不良学习现象，寻求改进学风措施”等议题进行讨论，使学生树立“诚信上课是学习之本”的观念，增强自主性、创造性学习的意识。

２．组织学生党支部“学风建设”专题组织生活会。就如何树立学生党员的模范带头作用，促进各支部的学风建设进行讨论，并制定具体可行的实施方案。 (四)深入开展规章制度学习活动

组织学生党员、入党积极分子和学生干部深入学习学校的各项规章制度。学习期间，辅导员通过班会和讲座的形式重新给同学们深入讲解学校的各项规章制度，特别是学校关于违纪、违规的处理办法，借助于以往违纪同学的相关案例，给同学们以警示作用。 (五)狠抓学习纪律

在学风建设活动月期间认真开展学风检查活动。辅导员老师每人每周随堂听课三次，了解学生上课出勤率、课堂表现等相关信息，并认真填写听课记录表。每周在随堂听课的基础上，对本单位学生的上课纪律情况进行汇总，查找课堂上学生出现不良表现的原因，寻求解决措施。坚持课堂考勤，由班长负责保证本班上课出勤率，并要求班长定期上交考勤情况，并由学生会的学习部对上交


结果进行汇总，并定期对汇总结果进行通报，起到警示作用的同时引导同学的观念由“要我学”到“我要学”的当中来。 五、工作要求

1.学风建设活动领导小组负责全系学风建设工作的组织和协调；组成学风建设月学风巡查组，实施密集性的学风督察，重点巡查学生上课出勤情况、早操、晚自习情况、学习行为、学生上网和习惯养成情况等，发现问题及时解决，及时通报。

2.各班级要根据本次活动的重点工作，结合专业特点制定本班级学风建设的方案和措施，要注意调动各方面的积极性和主动性，组织形式多样、丰富多彩的活动，营造建设优良学风、正确使用网络的良好氛围。学风建设的成效将作为年度各班级工作考核的依据。 六、总结表彰

1.活动结束后，各班级要对“学风建设”活动进行总结并提出整改的意见或建议。 2.系部对学风建设活动情况进行检查评比，评选学风建设先进班级和学风建设先进个人若干名，给予表彰奖励。

3.召开学风建设活动总结大会，交流经验，表彰先进，查找不足，明确下一步努力方向。进一步建立健全各项规章制度，建立学风建设长效机制。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/730ade26bcd126fff7050b8c.html