大班美工活动：剪春(剪纸)

2023-04-29 01:07:12 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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大班美工活动：剪春（剪纸）

活动目标：

1.学习用立体折剪的方法剪“春”字。

2.感受“春”的美好寓意，体验剪纸成功的快乐。活动准备：

1.多媒体课件，“春”字模板30份。 2.正方形彩纸、剪刀、铅笔、穗人手一份。活动过程： 1.导入部分——谈春

（1）师：孩子们、知道现在是什么季节嘛？（春天）春天给你的感觉是怎样的？谁能用一个好听的词来说一说？

鲜艳（舒服（温暖（五彩缤纷（绿色（绚丽（

师小结：诶，就像你们说的那样，春暖花开，春天总是会给人一种舒适的、绚丽的、一种暖暖的感觉。

（2）这么美的春天，瞧，有人把它的美写了下来《春晓》，

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有人把它的美？（画了下来），还有人把它的美绣了下来。

（3）大家都想把春的美保存下来，那你们想吗？（想）你们有什么好方法？

画画（跟画家那样用画笔描绘春天）拍照（嗯，这是最长久的保存方法）

剪一剪、做手工（嗯，自己动手制作，那一定是最美的）（4）师：你们的方法听上去都不错，其实我也用了一种方法，保存了春的美。想知道我是怎么保存的吗？（想）那，看仔细喔（课件点击）

师：这是一个什么？（一个装饰品而且是一个挂饰）美不美？（美）仔细看看我用了什么方法？（剪纸的方法）是呀，我用剪纸的方法制作了一个“春”的挂饰，来保存春的美。

师：你们想来试一试吗？（想） 2.操作部分——剪春

师：都想的啊？那我这儿有一段制作这个挂饰的视频，我们一起来看一看，都有哪些重要步骤。

师：看懂了吗？分为几个步骤？

折、画、剪、穿。看来你们听的很认真，看的也仔细。那我们看着步骤图，先来试一试好嘛？看仔细噢。

师：看，我的作品成功了嘛？那接下来就看你们的啰。制作材料就在后面的桌上，

3.延伸部分——赏春

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