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28中国国际救援队，真棒！
教学目标： 1、培养默读能力
2、读懂课文内容，了解我国人民发扬人道主义精神，对其他国家人民的帮助。
教学重难点：感受中国人民对其他国家的帮助和友谊，体会理解和帮助是双方的。
教学过程
一、创设情景，导入
1.幻灯片出示地震图片，然后请同学谈谈自己的感想。 2.师谈话。
3.小结过渡：中国国际救援队圆满完成了任务，为祖国赢得了荣誉。也得到了阿尔及利亚人民的赞誉—— “中国国际救援队，真棒！”
板书：中国国际救援队，真棒！
4.请同学们读资料袋，了解中国国际救援队是怎样的一支队伍。 二、初读课文，读准读通。
1.首先请同学们自己认真地读课文，这一次读时要做到读准字音、读通顺语句。
2.师检查自读情况。（出示词语，请同学读词语） 三、再读课文，自主探究，讨论交流
1.默读课文，能否用粗度、跳读的方法，说说课文写的是何时、何地、何人，何事。
2.读课文3-4段，看看我们的中国国际救援队棒在哪里呢？就请你们用自己喜欢的方式读课文，一边读一边画出相关的语句，然后在小组内解决问题。
3.小组内同学互相交流。
4. 学生汇报、集体交流，课件出示。 四、回顾前文、感悟文情
所以在送别时，前来送行的阿尔及利亚群众又送上了他们真诚的
祝愿：课件出示课文第一段：（学生齐读）
“‘中国万岁！’这是阿尔及利亚群众在送别中国国际救援队时，发自内心的祝愿。”
五、拓展学习，结束全文
1.请同学读课文最后一段，5月29日中国国际救援队怎样回国？ 2.此时此刻，你们一定有很多话想对这些可亲可敬的队员们说吧？ （学生表述）
3.教师小结：是啊，通过这一件件小事，一幕幕感人的情景，让我们怎能不由衷地赞叹？
你们说是什么？
学生齐：中国国际救援队，真棒！ 六、本课小结。 七、布置作业。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/72b0ab90a900b52acfc789eb172ded630b1c9887.html
2023-02-04
