【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《走进信息技术 教学设计教案》，欢迎阅读！
《教学系统设计》
主题 授课对象 教学目标
七年级
第一单元第一课 走进信息技术 课时
一课时
学时
40分钟
1． 知识与技能: 理解信息与信息技术的基本概念； 了解信息技术在生活与学习中的实际应用；
学会设置桌面背景
2． 过程与方法：通过任务驱动的方法，养成独立思考问题的习惯； 在具体操作过程中实现理论知识实践化 3． 情感态度与价值观：体会信息与信息技术的重要性； 培养学生耐心、细致的学习态度
教材分析
教学重点：信息与信息技术的概念；计算机设备、设置桌面背景 教学难点：信息与信息技术的重要性 学习者特征
1. 认知能力：经历小学四年的信息技术学习过程，对信息技术学科有初步的了解 2. 学习动机：学习兴趣较强
3. 学习风格：学生个体现有的知识水平的差异，使学生的能力和信息素养参差不齐 教学策略
教学策略有：启发式教学策略 教学方法有：任务驱动式方法 教学媒体
教学环境:多媒体、计算机教室、黑板、粉笔 教学过程 教学环节与 时间安排
教师的行为
学生的行为
教学 媒体
设计思路
- 1 -
教师让学生观察“电闪雷
一、创设情境 导入新课
鸣”、“红绿灯”等生活案例，从而开始进行分析。
通过提问：我们知道了
二、任务驱动，
信息的概念，那什么是信
层层深入
息技术呢？ 三、教师引导， 播放 PPT中的图片以及教探究新知 （活动1）
师的解说，引导学生回答信息技术的相关问题 得出信息技术的概念； 信息技术是人们用来获取信息、传输信息、存储信
四、结合实例，
应用新知
息和分析、处理信息的技术。
结合以上概念，我们一起来看看学校运用了哪些信息技术呢？
1. 以信息技术的发展引入如今使用最普及的是计算机，并通过观察告知学生计算机设备主要包括显示器、主机、键盘、鼠标
五、教师引导， 等；
探究新知 （活动2）
2. 通过计算机默认背景和自己选择的背景进行对比，让学生自主学习得出修改桌面背景的简要步骤。
3. 鼓励学生主动讲解步骤
六、课堂练习，
巩固新知
思考这些现象，获取有效信息。
计算
机、PPT课件
创设生活情景，提高学生学习兴趣。
问题的层层递
PPT课件
进，进一步开动学生大脑
在教师的指导下，基本说出信息技术的相关概念
PPT课件
充分发挥教师主导，学生主体的教学理念。
通过新知的
计算
学生讨论，相互分享
机、PPT课件
应用，进一步加强对信息技术这一概念的理解，并让学生慢慢感受到信息技术的重要性。
1.学生观看相关图片； 2.学生自主学习 3.学生讲解修改背景桌面的相关步骤
计算机、PPT课件
通过自主学习帮助学生更好的理解和概括
从网上下载自己喜欢的图片并设置为桌面背景。
- 2 -
自主练习
多提高学生的
媒体、动手操作能力
本文来源：https://www.wddqxz.cn/7295ccb4f51fb7360b4c2e3f5727a5e9856a27c5.html
2023-09-23
