小学语文专业知识试题及答案

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小学语文专业知识

1．填空。（17分，每一空格半分）

(1)我国最早的一部诗歌总集是《 诗经 》,包括风、雅、 颂 三部分。

（2）继屈原之后，我国最伟大的浪漫主义诗人是 李白 ，号称“ 诗仙 ”。

（3）宋朝著名学者 朱熹 在《观书有感》一诗中有一句关于读书积累的名句：“ 问渠那得清如许 , 为有源头活水来 。”

（4）汤显祖，明代杂剧家，代表作为《 牡丹亭 》；曹禺是我国现代著名的剧作家,有代表作《 雷雨 》等；《唐吉诃德》的作者是西班牙作家 塞万提斯 ；《老人和海》的作者是美国作家 海明威 。

（5)“只要人不老，心不老,生活永远美好。”这句话韵律上的特点是运用了 押韵 。

（6）人教版教材中选用了许多我国文学大师的作品，有 老舍 的《猫》、有 林清玄 的《和时间赛跑》、有 叶圣陶 的《荷花》、有 季茨林 的《自己的花是让别人看的》等。

(7）语文是最重要的 交际工具 ,是人类文化的重要组成部分. 工具性 与 人文性 的统一，是语文课程的基本特点。

（8）《三国演义》中“过五关斩六将”写的是 关羽 (人名）的故事;《卖火柴的小女孩》是 丹麦 （国名）著名作家安徒生最出色的童话作品之一。

(9）有人用“偷天换日”表示“奏"和“春”这两个字的变化.如果用“水落石出”表示“波”和另一个字的变化，这个字是 破 。

（10)美国著名哲学家和教育家 杜威 提出了“儿童中心论"。他认为，“最好使学校成为儿童真正生活的地方”，儿童在这里主要是“通过做事来学习"。

(11）中国书法所谓的“颜筋柳骨”是指 颜真卿 、 柳公权 的书法特色. （12）我国古代对儿童进行启蒙教育所使用的识字读本是《三字经》、《百家姓》和《 弟子规 》。

(13）《说文解字》总结了先秦、两汉文字的成果，给我们保存了汉字的形、音、义，是研究甲骨文、金文和古音、训诂不可缺少的桥梁.这部书的作者是 许慎 。

（14）我国自古就拥有很多神话故事，像 女娲 补天、 精卫 填海、 夸父 追日、 嫦娥 奔月、 后羿 射日等就深受大家的喜爱。

（15）刘向说:“书犹药也， 善读之可以医愚 。” 2．根据拼音写汉字。（4分，每一字半分)

qiè( 锲 ）而不舍 生死yōu( 攸 ）关 春寒料qiào（ 峭 ） shān（ 澘 )然泪下 gǔ（ 蛊 )惑人心 人声dǐng（ 鼎 )沸 鞠躬尽cuì( 瘁 ） 一pù（ 曝 ）十寒



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3、把成语补充完整.（4分，每一字半分）

姹紫（ 嫣 ）红 言简意( 赅 ) 中流( 砥 ）柱 尔（ 虞 )我诈

含辛（ 茹 ）苦 莫名( 其 ）妙 纷至( 沓 ）来 南辕北（ 辙 ）

4．给下列各题选择合适的选项,把序号填在括号里。（5分，每一题半分） （1）下面四句诗，不是表现友情的一句是( ④ ） ①桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情. ②劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 ③莫愁前路无知己，天下谁人不识君. ④洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

(2）“匪夷所思”中“夷”的意思是（ ① ）。 ①平常 ②平安 ③别的民族 ④ 外国人 （3）“直抒胸臆”中“臆”的意思是( ① ）。 ①心 ② 脑 ③ 腹 ④ 胸 (4)“本末倒置”中的“本”的意思是（ ② ）。 ①本钱 ②根本 ③本来 ④本方

(5）课程标准在阶段目标中要求5～6年级课内习作每学年16次左右.40分钟能完成不少于（ ④ ）字的习作。

①300 ②350 ③450 ④400 (6)下列词语中没有错别字的一组是（ ② ④ ） ①头晕目眩 口干舌燥 山青水秀 抵达 ②甜言蜜语 天高地阔 黄粱美梦 矍烁 ③怏怏不乐 眼花缭乱 如愿以尝 斑斓 ④前仆后继 出类拔萃 喧宾夺主 安详

（7）“成果"“结果”“后果”这几个词意义相近,但感情色彩不同。下列词语中 与其类似的一组是（ ③ ）

①优秀 优异 优良 ②谦虚 虚假 虚伪 ③团结 结合 勾结 ④保护 袒护 庇护

（8）仔细观察“花朵、纸张、火把"这些词语前后两个字之间的结构特点。下列词语中与这些词语的这个特点一致的是

（ ③ ） ①灯光 ②灯谜 ③灯盏 ④灯塔

（9）下列句子中，画线处能用“往往”的是（ ②③ ）



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