小学一年级上册心理健康教育《我想学,我要学》教案

2023-01-04 20:04:35 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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小学一年级上册《心理健康教育》教案

第4课我想学，我要学

一、教学目标

1.引导学生感知并初步理解学习的作用，让学生了解学习的好处，懂得学习的重要性。

2.激发学生对知识探究的好奇心和学习的兴趣，让学生喜欢学习。3.培养学生善观察、爱思考、注意力集中、专心听讲的学习习惯。二、教学重难点

教学重点：引导学生初步体验学习的乐趣，形成乐观向上的积极心态，激发学生的学习兴趣和学习动机。教学难点：引导学生理解学习的作用，掌握基本的学习方法。

三、教学准备：多媒体课件、图片、进步表、彩笔等四、教学课时

1-2课时五、活动过程

1.暖身活动播放相关的图片和视频，教师提问：小鸟为什么会飞？眼睛为什么不怕冷？······让孩子们感受大千世界无奇不有，激发学生探寻其中的奥秘的兴趣，从而引入：学习是我们打开通向世界的窗口，学习让我们变得更加聪明。

2.调查和访问

（1)请同学们写下你认为学习方法好的同学的名字。（2)分享他们好的学习方法有哪些并记录下来。

3.“聊天室”版块参考以下两个活动：

（1)画一画请同学们画一画专心听讲和不专心听讲的同学分别是什么样的。

（2)小小建议筐在适应课堂学习的过程中，我们也会遇到困惑或困难，看看下面的几幅图片，你们有过类似的情况吗？

我在上课，窗外有的同学在上体育课，我走神了。老师在上课，我偷偷拿出我心爱的玩具玩。老师在上课，我和同桌悄悄地说话。昨晚只顾玩了，没有完成老师布置的作业。我在课堂上经常开小差，注意力不集中。

（3)我的小妙招如果有以上情况，请大家来出出主意，该如何改进呢？

4.“活动角”版块

如果做到了，在表格里为自己画上笑脸。让爸爸妈妈和孩子一起坚持记录，强调学习需要坚持。每周可以先让学生完成“我的进步表”，看看自己在哪些方面有进步，具体写下来，并奖励自己一颗星。

5.“心愿卡”活动

每个孩子和爸爸妈妈一起设计完成心愿卡，可将心愿卡张贴在教室，让孩子们对学习生活充满期待的同时，也给自己树立目标。