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中班班级工作补充计划及月份安排
工作重点:
1.贯彻《指南》精神,重视活动区对幼儿学习与发展的价值。本学期将以区域活动做为班级教研的重点,从空间设置、规则提示入手,注重观察以及材料的推进。其中融入“生活化”的内容,更多提供低结构的材料,真实地再现生活,贴近幼儿的世界,让幼儿在游戏、学习的过程中真正学以致用、学有所得。
2.领会《指南》精神,将《指南》的理念注入幼儿游戏,更贴近主题、贴近幼儿的生活。充分挖掘和利用幼儿园公共区域的价值,开设开放、自由、生态的户外角色游戏,将游戏真正还给幼儿,让幼儿选题、创设场景、选择角色伙伴、收集材料,教师应投放具有操作性、层次性、丰富性、动态性的游戏材料,与幼儿一起收集生活废旧材料、自然材料、半成品材料,丰富百宝库。
3.做好主题活动与环境创设由观念到行为的转变。这学期开展《来来往往》主题,我们通过“汽车家族”、“快乐出航”、“蓝天飞行”等三个阶段的活动,我们希望幼儿在本课程活动中获得不同种类的交通工具的经验,了解交通工具与我们人类生活的关系,懂得乘坐交通工具时应有的规则。
4.课程的生活化。幼儿园一日活动皆课程,活动来源于生活、活动服务于生活。这学期将注重选取贴近幼儿的课程,并捕捉生活中的契机,进行教育。
5.家园配合,继续做好家长的准备工作。孩子们各方面的准备不容忽视,应继续落实到一日生活中。继续开展亲子假日游等活动,促进家庭与幼儿园的共同配合。本学期将充分发挥家委的带头作用,通过Q群、家长沙龙、家访等形式,达到家园共育。
第二学期班级工作月份安排
二至三月份:
1.制定班级学年工作补充计划 2.班级安全设施检查
3.制定班级“来来往往”主题活动目标和网络图 4.“天天过节”系列活动之“三八妇女节” 5.班级教研:中班年龄段种植区目标的定位 6.班级教研:一日活动中如何有效组织幼儿排队 7.小水手生日会:三月幼儿
8.班级教研:班级区域的空间规划调整与更新(一) 9.主题自助餐—春天的味道 10.紧急疏散演练 四月份:
1.与幼儿一起进一步完善班级的主题墙设计 2.完善各个活动区的规划与布置
3.班级教研:班级区域的空间规划调整与更新(二) 4“天天过节”系列活动之“清明节” 5.小水手生日会:4月份幼儿
6.生活化材料在活动区的运用(一)
7.班级教研:如何推进幼儿自主生成的游戏主题 8.主题自助餐“茶的味道” 五月份:
1.继续加强幼儿一日常规各项细则要求
2.班级教研:如何完善区域玩具,促进幼儿的发展
3.小水手生日会:五月份幼儿
4.“天天过节”系列活动之“端午节”
5.班级教研:如何培养幼儿户外角色游戏的自主性(一) 6.主题自助餐——闽南古早味
7.班级教研:如何培养幼儿户外角色游戏的自主性(二)
8.“六一”活动—音乐节 六至七月份:
1.班级教研:自主游戏中的有效小结与讲评 2.小水手生日会:六月、七月、八月的幼儿
3.主题自助餐——夏天的味道 4.班级工作小结
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