部编道德与法治九年级下册《推动和平与发展》说课稿

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部编道德与法治九年级下册《推动和平与发展》说课稿 今天我说课的内容是《推动和平与发展》，本课是部编道德与法治九年级下册第一单元第二课《构建人类命运共同体》的第一框。第一单元着眼于从学生已有的经验出发，引导他们发现自己生活的各个方面与世界之间的联系。引导学生掌握相应的技能与方法，把为世界和平与发展做贡献的意识和愿望落实到具体行动中去。这是本单元的立意。为了实现这个目的，下面我从教材、教法及学法、教学过程等方面进行说课。 一、说教材。 （一）教学内容

《推动和平与发展》教学重点让学生认识战争的危害和影响和平的因素，理解和平的重要性，认识发展的重要性以及具体措施。本课主要包括两部分内容：①维护世界和平，和平来之不易；②推动可持续发展，消除一切形式的贫困。 （二）教学目标

1.让学生认识战争的危害和影响和平的因素；理解和平和发展的重要性以及具体措施。

2.培养学生结合具体材料理解分析及辩证的看问题的能力。 3.明白当今时代的主题是和平与发展，要树立全球观念，增强忧患意识，热爱社会主义祖国，维护世界和平，为中国的和平崛起而奋斗。 （三）教学重难点

1.重点：明白和平与发展成为时代的主题。




2.难点：和平与发展的重要性以及具体措施。 二、说教法和学法。

学生通过学习第一课，初步认识了开放互动、复杂多变的世界。在这些经验的基础上，引导学生认识构建人类命运共同体的理念。对学生来讲，这一理念的认识是比较容易做到的。本课教学设计同时兼顾了城市与乡村、经济发达与欠发达地区的差异，让偏远地区的学生也感受到在经济全球化时代，每个人都有机会也都有必要关注世界，与世界建立起密切的联系。根据这个特点以及以上的教材分析，确定以下教法和学法。 1.教法

启发式、实践法 2.学法

小组合作法、自主学习法 3.教学准备

教师：制作课件，收集有关视频。 学生：收集资料，预习教材。 三、教学过程。 （一）谈话导入。

1.师出示“巴以冲突升级”材料。 2.想一想:巴以冲突升级给我们什么警示? （学生从不同的角度发言）

3.师导入新课：威胁和平的种种因素依然存在,谋求持久和平任重道




远。今天就让我们来探讨和平与发展的话题。 板书课题：推动和平与发展 （二）讲新课。 1.维护世界和平

(1)和平与发展成为时代的主题 ①看视频和阅读材料，谈体会。 a.播放视频:第二次世界大战(片断)。 b.PPT课件展示材料:叙利亚内战后果

c.分组讨论交流：结合上述视频和材料，谈谈战争带来的影响。 ②师小结：战争带来的影响 (2)威胁和平的种种因素依然存在。 ①阅读感悟。

a.PPT课件展示材料:法国面临严峻的反恐形势 b.生阅读，分组讨论交流：

☆当前威胁和平的因素有哪些?（霸权主义、民族问题、宗教冲突、领土争端和恐怖主义等）

☆恐怖主义的危害有哪些?（恐怖主义违背人类的道义和规则,严重威胁普通民众的生命安全,造成社会动荡不安,与世界人民追求和平的愿望背道而驰。） c.师适时点拨。

(3)实现和平需要每个人的努力 ①辩一辩，议一议。




a.PPT课件展示材料:玛丽•科尔文,她为报道而生、为人性而战,直至在战火中得到永生的事迹。 b.活动:分小组辩一辨 ☆辩题:

正方：实现和平需要每个人的努力。

反方:维护和平是军人的天职,与我们青少年无关。 ②师总结。 2.推动可持续发展 (1)消除贫困的原因 ①读材料，谈启示。

a.材料展示:中国在消除贫困上已取得显著成就

b.阅读后，和同学交流一下:我国大力消除贫困的做法反映了什么? ②师小结:消除贫困,是各国实现社会发展、推动人类文明进步的基础和前提,也是当今人类必须共同面对的发展课题。 (2)制约人类发展的重要因素 ①演一演，比一比。

a.分角色扮演最不发达国家,每个小组选择一个。

b.查找资料,了解该国贫穷的原因,推荐一名代表给大家介绍。 c.各小组展示，比一比。 ②师小结:

a.世界经济发展不平衡的现象日趋严重,发达国家与发展中国家间的差距不断扩大。




b.最不发达国家深受贫困及其衍生出来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列问题的困扰。这些问题成为制约人类发展的重要因素。

(3)消除贫困的努力 ①探究与分享

a.阅读教材第20页“探究与分享”。 b.读后讨论交流：

☆对比联合国“千年发展目标”与“2030年可持续发展议程”之间的异同。

☆发展目标的改变说明了什么?你觉得哪些因素会影响上述目标的实现?

c.学生分享交流成果。

②师总结:人类社会对于消除贫困、促进发展的追求没有止境,在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。各国结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径,为促进整个世界的发展作出努力。 （三）总结提升，深华主题。

通过学习,同学们知道了和平与发展的重要性,和平与发展已成为时代的主题,也了解了制约和平的因素和为和平所作的努力。我们要全面看待和平与发展问题,树立起全球意识,增强自己的责任感。 四、说板书设计。

推动和平与发展

1.维护世界和平：①和平与发展成为时代的主题。




②威胁和平的种种因素依然存在。 ③实现和平需要每个人的努力。 2.推动可持续发展：①清除贫困的原因。

②制约人类发展的重要因素。 ③消除贫困的努力。

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