外部机遇与自身能力-自由辩论

2022-04-13 18:28:13   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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自由辩论陈词:

1、正方:“很感谢有这次机会,让我们能展示青年人的风采,请问对方辩友,比赛的胜出是比赛的平台,还是自身奋斗?

反方:比赛的胜出,考的是我们的辩才,而辩才是怎么来的呢,当然必不可少的是自已的努力,但我们看到的是什么,是集团公司给了我们这样一个机遇,有了这个机遇才决定了我们来参加辩论大赛,展示我们的辩才呀!

3、反方:你这个为社会做贡献,又如何评判呢?如果说它是不确定的因素,哪又 必提出这个标准呢!?请问对方辩友,我是辩才吗?

正方:当然,我们大家都睇到,对方的辩才口若悬河,但是今天我们要强调,如果对方辩友平时没有努力奋斗,就算有了这个机会,我们又如何获胜呢? 4、反方:我方强调的是这样的观点,要冲破现状,不要墨守成规,要灵活思考,不要僵硬死板。 正方:今天我们讨论的问题是,外部机遇和自身能力两者哪个是青年成才的关键。对方观点如果没有这次机遇的话,就无从谈起,那么我请问,如果没有自身奋斗,我们怎么考他的口才,如果没有自身奋斗,那我们又怎样谈论今天的辩题呢?

5、反方:的确,如果没有自身奋斗的话,是的确不行,但这只是说明它是必要的,但现在我们是谈论何者才是关键,请对方回答我方提出的问题,奥运会对运动员来说,是不是机遇,关键不关键?

正方:那么,第一块金牌得主杜丽说过,她平时怎么训练,比赛就怎么打;六朝元老王义夫坦言,这些年,工夫在场外呀!

6 反方:对方辩友口口声声说,奋斗就能带来能力,请问南辕北辙的人能带来什么能力呢?

7、反方:奋斗成才,扎实工作,我们并不否认。但是我们也要看到,广电集团稳定的文化氛围,同事之间和谐的关系,对我们青年人成才,何尝不是一种良好的机遇呀!对方辩友何尝视而不见呢,难道是不知机遇真面目,只缘身在机遇中呀!

正方:仕不学非所儒,幼不学老何为。我们必须 从现在开始,从自已的岗位开始,扎扎实实学习兢兢业业工作在坚持奋斗的信念前提下,实现人生价值,走向成功的未来。

7无独有偶,这令人想起韩国前总统金大中来,他的三个儿子青少年时代,都是随父亲在软禁、流亡和逃生中度过的。颠沛流离,备尝艰辛。

但三个儿子不仅没有被困难压垮,反而被上成功之路:大儿子创办韩国青年基金会,成为主席;二儿子参与亚太和平财团的创立,当选 董事长三儿子考入美国依阿华大学,成为研究东方政治社会学博士。然而,当金大中当选总统后,三个儿子却先后都因受贿、逃税 等违法乱纪行为而受到惩处!

8、艰难困苦,玉汝于成!

9、因为,任何人说自己多么的好,多么的有能力是没有意义的,主要还是周围的人对自身的评价才能断定自己是否真的成材了!成材的断定本身就是外部决定,此其一.

10就好像一只爆竹能够爆炸 我们能够说 这个关键便是点火,我们还能说关键是里面有火药么?






11、印度丛林里的狼孩,就其本性而言,具备成为一个健全人的能力,可就是因为错过了3——6岁智力开发最好的机遇,直至死亡仍不能成为一个真正意义上的人,泱泱中华,天朝大国,不也正因为错过了工业革命的黄金机遇而沦为任人宰割的鱼腩吗?

12人的成才脱离不了社会提供的外部机遇,人的成才之路本身就象一个又一个机遇串联而成的完美电路机遇就是这个完美电路上的一个个开关,哪里一个环节的开路,都会影响到人在自身成才之路上走得更远。

13鹰击长空,鱼翔潜底,但没有空气,鹰击什么?没有水,鱼又在哪里游呢?

14、三国时期的周瑜就曾慨叹过:万事具备,只欠东风。古人如此,今人依然。

15、总之,机不可失,时不我待。面对着新的难得的发展机遇,我们没有理由也没有权利再让它付之东流。

16、古人有云:为事在人,成事在天真正取决定作用的是外部环境,而成就一件事,这依靠于好的外部环境,这种环境就是机遇! 17古往今来很多富于成就的人无不是在机遇到来的那一刻才开始他们的成功之旅的,没有刘备的三顾茅庐,诸葛亮不过是南阳一介耕夫,与成功毫不相干,万事具备,只欠东风,再一次说明没有机遇,那么事情只能功败垂成了!

18历史上很多才华出众,胸有经纶的人有的郁郁而终,最终也无作所为,这是为什么?难道他们的能力不够吗?由此可以说明一个人的能力不是成功的关键,既然成功不是一个人的能力,如果存在,那么证明机遇才是成功的关键!

19、机遇是偏爱有准备头脑的人!这句话听过吧!

20、如果机遇是成功的必要条件是不是说有机遇我就一定成功呢?

那我们还读什么书,坐在家里等好了!只要上天给我们机遇我们不就成

功了吗?

机遇不是你个人创造的吧?也不是由创业能力决定的吧?

21、诸葛亮仰声长叹:我灭司马天不灭。那这天是什么?我们不难明白这天就是机遇。能力要通过机遇才能发挥出来啊,千里马拉磨显然不能发挥能力咯。 22、司马迁在《报任安书》中写道:文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,兵法修列……,大抵贤圣发愤之所为作也。这些固然都是历史事实,然而,以周文王、孔子、屈原等人之才,难道不被拘禁、不遭厄运、不被放逐、不双目失明……,就不能演《周易》、作《春秋》,赋《离骚》么?

23、千古一喻,伯乐和千里马。千里马谁者,今之实力雄厚派;伯乐者,今之慧眼会赐予你机遇的人。

言谓机遇从不垂青无准备的人,但是否意味有准备的人都会被机遇垂青呢?答案肯定是不尽然也。 24机遇好比一扇门,如果实力、学历是敲门砖的话,那么机遇将是那扇门。只有把握住了机遇,才能尽显你的实力。

25、从现实角度来看,当前的成才环境已经比较良好,在这样的环境中,个人的奋斗就更为关键了。同样是苹果树上掉下的一个苹果,为什么有的人只将它作为果腹的美餐,有的人却用它开发出了罐头食品更有人用它发现了万有引力呢?可见一样的是环境,不一样的是个人的努力奋斗啊!






26我们不否认,良好的环境确实有利于青年成才,但它只能是1后面的0而这个关键的1只能是青年自身的奋斗。

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