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第六单元 整理与提高
1.百数表
老师的话:
四四方方的百数表中有许多规律,要想填对百数表,行、列特点要记牢。
36-8= 82—7= 78= 19—7= 126= 474= 16—8= 611= 14( )=18 ( )—16=4 ( )6=56 ( )-2=42
课内练习 1数一数,涂一涂。
从1出发,3个一数,并涂色。
2根据百数表各数的位置填空。
行 列 数
3在百数表上写出下列各数:
2 2 12
6 5
3 10
9 4
98
83
14,15,16,24,25,26,35,45,55,62,65,68,73,77,84,85,86。
课后练习
1. 按百数表填空。 428=
52—6=
376=
267=
18—8=
19—5= 414= 15—6= 2021= 216=
60+( )=75 ( )=19+2021
2.按百数表的位置填空。
(1)第7行第6列是百数表中的 。
(2)80这个数在百数表的第 行、第 列。 (3)73向上两行是 ,再向右两列是 。 (4)88先向左四列,再向上四行到 。
(5)31向右六列,向上一行,再向左五列,向下七行到 。
3.耐心试一试(根据百数表填一填)。
行 3 5 7 9
列 4 6 8 10
数
4.开心玩一玩。
把5、6、7、8、9这五个数填在空格中,使横行、竖行三个数相加的和都等于20211、22。
2021 21 22
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