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__—_—__—_— 号—位—座—— — —__—__—__—_线__—__—_— 名—姓— — — _—_—__—__—__—_—__— 级封班—— — _—__—_—__—__—__—__—_— 校—学—密——————————小学六年级语文考试卷
满分:100分 时间:90分
一、读拼音写词语(10分)
cuǐ càn pái huái chú chuāng guǎ fù wǔ rǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiān yì dǐ yù gēng yáo bì yù kù dōu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、在横线上填上同音字。(8分)
编_
_视 _轴 一_千里 jí _将 _巨 奉_ _幕 _锦 jiān 中_ xiàn _原形 xiâ 不_一顾
湍_ _利 _法 _气
三、查字典。(7分)
⑴“刃、丢、氏、乃”按字的笔画数从少到多的顺序是:__、__、__、__;按音序的排列的顺序是:__、__、__、__。
(2) “魁”字是( )结构,按部首查字法查( )部( )画;用音序查字法应查大写字母( );可组词:( )、( )。
四、按要求写句子。(8分)
1、把下面的一句话分解成两个句子。 原句:老师吩咐四小队的同学到福利院慰问老人。 改为:⑴_________________ ⑵_________________ 2、我果然找到了报纸上的那条消息。(改为“被”字句) __________________ 3、我忽然问母亲:“妈妈,你爱爸爸吗?”(改为转述句) ___________________ 4、勤劳勇敢的中国人民,正以豪迈的气概建设伟大的社会主义祖国。(缩句)
_________________
5、说说下面的俗语所包含的深刻道理。 ①谋事在人,成事在天。
___________________________
②良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。 ___________________________ ③害人之心不可有,防人之心不可无。 ___________________________ 五、写出下列句子的修辞手法。(2.5分) ﹙1﹚弟弟脑门上留着头发,就像扣上了茶壶盖。﹙ ﹚
﹙2﹚雷锋出差一千里,好事做了一火车。﹙ ﹚
﹙3﹚天空中的星星顽皮地眨着眼睛。﹙ ﹚ ﹙4﹚谁说浪费不是犯罪?﹙ ﹚
﹙5﹚乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。( ) 六、下列句子中意思不同的一项是( )。(2分)
A、这件事不是他干的。 B、这件事不可能不是他干的。 C、这件事怎么不是他干的? D、难道这件事不是他干的? 七、给下面一段话加上标点符号。(5.5分)
周总理是 因境设辞 的典范 比如到朝鲜访问 他就说 愿我们的友谊像鸭绿江一样源远流长 到尼泊尔 他则说 愿我们的友谊像喜马拉雅山一样雄伟壮丽 同样说友谊 但两国的地理环境不同 他就用了不同的比喻 八、请把下面几句话整理成一段通顺、连贯的话。(6分)
①在智利首都圣地亚哥,有一家“动物饭店”,天天顾客盈门。这里招待顾客的都是动物。 ②因此,一批又一批好奇的食客不断来这里光顾,生意十分兴隆。 ③一对鸥鹅用英、法、西班牙语轮流问好:“欢迎光临本店,谢谢!”
④接着长耳犬请顾客入座,并把菜单送到顾客手中。然后黑猩猩和短尾猴来往上菜。 ⑤这些训练有素的“服务员”不收小费、不偷吃菜肴, ⑥客人一到,两只金丝猴立刻打开大门迎接。
正确的顺序是:O→O→O→O→O→O 九、判断下列句子的说法是否正确,正确的打“√”,错的打“×”。(4分)
⑴“君看一叶舟,出没风波里”是个夸张性的比喻句。( ) ⑵“他终于被我说服了”和“他终于把我说服了”两句话的意思不相同。( ) ⑶“H、G、K、M、N、O、P、Q、X、W”的顺序不正确。( ) ⑷“我的家乡是海南省东方市人”不是个病句。( ) 十、.口语交际。(3分) 你爸爸特喜欢喝酒,常常喝得大醉而归。一天,你放学回家后,正碰上你爸和你妈为喝酒的事
闹得不可开交,这时你该如何面对?
十一、阅读短文,完成后面的练习。(14分) 儿子 儿子是两年前在边防牺牲的.每年到了那一天,老人都要办几样菜,对着云南方向摆下,洒上几杯鸭溪窖.( )酒。这是儿子生前爱喝的,老人一直没有掉泪。这是典型的山民性格:坚毅、强悍.( )。 每月都要收到来自云南边防的汇款贰拾元,两年了。最初只有汇款,后来,有一次老人实在忍不住,让邻居小刚替他给这个自称“解.( )为民”的同志写了一封信。“解为民” 看了信,知道老人家最大的难处是孤独,于是便月月都又收到一封信,嘘寒问暖,也谈部队生活及
自己的婚事,每封信的落款,都端端正正地写着:“您的儿子。”老人满意了:这不是真正的父子关
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系吗?老人的心暖和了。
___,这两个月来,___汇款照样来,___信___中断了,汇款上的笔迹也很陌生。老人焦虑不安,他凭直觉感到,一定发生了意外的事。
老人揣.( )上积攒.( )起来准备给“儿子”办彩礼的钱,登上了去云南的火车。部队首长把他带到一个松林环绕的地方,那里并排筑着两座烈士墓,一座是亲生儿子的,一座是“儿子”的。
1、 在文中括号里为加点的字注音。(2.5分) 2、 在第三自然段的横线上填入恰当的关联词。( )(1分) A、虽然 然而 但 却 B、于是 虽然 却 但 C、可是 虽然 但 却 D、可是 如果 但 却 3、标题“儿子”二字是指( )。(1分)
A、老人的亲生儿子 B、自称“解为民”的同志
C、老人的亲生儿子和“解为民” D、泛指解放军战士是人民的好儿子 4、这篇报告文学的主人公是( )。(1分)
A、老人 B、儿子 C“儿子” D、小刚 5、对主人公的刻画,文章用了什么方法?(1.5分) A、正面描写 B、侧面描写
C、正面描写和侧面描写相结合 D、行为和心理描写 6、解释下列引号的用法:(2分) ① “解为民”: ② “儿子”: 7、假定你是文章中的“小刚”,请你为“解为民”写一封信。(5分)
要求:格式正确,语言得体,合乎人物的身份,内容合理,还要有想象力。字数在200个以内。
十二、作文。(30分)
请以“ 的难题”为题,写一篇记叙文。 要求:
1、 横线上可填人物的名字或称谓,如:小明、小军、妈妈、爸爸、老师、我等。 2、 字数500个左右。
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