诫子书310

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《诫子书》复习资料310

夫/君子/之行，静/以修身，俭/以养德，非淡泊/无以明志，非宁静/无以致远。夫/学/须静也，才/须学也，非学/无以广才，非志/无以成学。淫慢/则不能/励精，险躁/则不能/治性。年/与时驰，意/与日去，遂/成枯落，多/不接世，悲守/穷庐，将/复何及！ 一、文学常识

本文选自《 》，作者 ，是 时期的 家 家。与他相关的故事：空城计、三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁；相关的俗语：三个臭皮匠，顶个诸葛亮 二、重点字词解释

诫： 行： 静： 淡泊： 无以： 明志：

致： 远： 广： 志： 淫： 慢： 励： 精： 险： 躁： 治性： 驰： 意： 日： 去： 枯落： 穷庐： 复： 三、句子翻译

1. 夫君子之行，静以修身，俭以养德。

君子的行为操守，以宁静来修养自己身心，以节俭来培养自己的品德。 2. 非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

3. 非学无以广才，非志无以成学。

4. 淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

5. 年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世。





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四．重点分析

1. 本文论点： 2. 常被人们当做“志存高远”的语句： 3. 能表现“躁”的危险的语句： 4. 诸葛亮写这封信的用意是什么？

劝勉儿子勤学励志，修身养性要从淡泊宁静中下功夫，生活节俭，以此来培养自己的品德，志存高远，勤学成长。

5.本文就哪几方面进行了论述？这几个方面是如何展开论述的？你能再补充一个论据（道理或事实均可）吗？

答：A.就学习和做人两个方面进行了论述。

B.无论做人还是学习，作者都强调一个“静”字，修身要静，学习要静，获得成功也取决于静，把失败归结于“躁”字，把静、躁加以对比，增强了论述的效果。

6.请从文中找出你喜欢的名句,并说说你摘录的理由：

答：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。这句话谈论了个人修养的问题，要实现自己的远大理想，就必须要注重道德修养，不追求名利，保持宁静的心态，集中精力去做事。

7.关于修身养性的问题，古人有过许多名言警句，请你任意写出两句。

答：①勿以恶小而为之，勿以善小而不为。②己所不欲，勿施于人。

8. 惜时诗句：①少壮不努力，老大徒伤悲。②莫等闲，白了少年头，空悲切。 学本文的启示：人在年少时就要树立远大志向，珍惜光阴，发愤图强，避免老来后悔。

9.本文论述了多层关系：学与静、才与学、学与志。 10.出自本文的成语：淡泊名利、宁静致远

11.文本作者抓住一个“ 静 ”字， 围绕学学习 告诫儿子要成才必须具备哪

几个条件？请分别找出原句。

答：淡泊、立志、惜时、（学习）三个条件。（以俭养德、以静求学、以学广才）

淡泊：非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 立志：非学无以广才，非志无以成学。

惜时：年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

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