教育随笔老师眼中的孩子_教育随笔-老师要和孩子做好朋友

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摘要：”可现在我要加上一点：童心也是不可缺少的，特别是面对年龄越小的幼儿，”开学之后，在我们老师细心照顾、耐心教导、爱心呵护下，他们都基本上虽然适应了幼儿园的环境，为了证实我的推测是对的，我在之后的日子里开始和他们进行一系列的玩：在操场上和他们一起赛跑

教育随笔：老师要和孩子做好朋友

以前，每当别人问我当好一名幼儿老师，最基本要什么的时候，我都会毫不犹疑回答：“细心、耐心、爱心。”可现在我要加上一点：童心也是不可缺少的，特别是面对年龄越小的幼儿。因为我现在担任的班级是小小班，在与他们相处的一个段时间里，我深深地体会到了这一点。 当我第一次在开学那天看到那些小不点,我就喜欢上了他们.看着他们天真无邪的笑容，我当时就跟自己说：“我一定会好好地保护他们、疼爱他们。”开学之后，在我们老师细心照顾、耐心教导、爱心呵护下，他们都基本上虽然适应了幼儿园的环境。就在我感到欣慰的时候，家长跟我反映了一些情况：幼儿早上都不是很愿意上学。听完家长的情况，我进行了反思，可是我还是找不到问题出现在哪里。就在我感到百般无奈的时候，家长的一句话又给了我启发：“李老师，我们星泽说昨天你跟他玩玩具玩得很开心，所以他今天要早点上幼儿园玩玩具。”真是一言惊醒梦中人，我开始能找到一点头绪了：可能是因为刚开学不久，虽然也跟天气变冷有关系，但是我们只是顾着帮助他们适应环境，让他们不哭不闹就行，忽视了他们的童心—爱玩，没有陪他们玩。加上他们年龄偏小，交往能力较差，很多小朋友都只是顾着自己玩玩具，不懂得找朋友一起玩，所以他们就觉得幼儿园是个没趣的地方，老师也是个没趣的人。

为了证实我的推测是对的，我在之后的日子里开始和他们进行一系列的玩：在操场上和他们一起赛跑；在他们玩游戏的时候为他们加油，在他们玩滑滑梯时，我大声地给他们打气；在玩“老鹰捉小鸡的”游戏时我就是追捕他们的“老鹰”。之后听到家长们经常说的就是，我们家宝贝现在起的比我还早，要起来上学，还有就是想在幼儿园多玩会之类的，还是很棒的。

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