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第十五章 社区学前教育
、单项选择题
1. 我国社区学前教育的重要目标是达到学前教育的 A. 民主化
B.
社会化
( B )
D.
C. 义务化 普及化
2. 美国的“提前开端计划”是 ( C ) A.1963 年颁布的
B.1964 年颁布的 年颁布的 D.1966
C.1965 年颁布的
3. 社区教育起源于 ( C )
A. 美国 B. 英国丹麦 D. 日本 C.
4. 第二次世界大战以后,成为国际性教育形式,并逐步走向学校、社会、家庭互相服务、互惠互利的一 体化教育形
态是( B ) A.
学前教育 B
•社区教育
C •家庭教育 D.职业教育
5. 我国社区学前教育涉及的范围很广,从横向看,即以影响儿童发展的诸因素来看,包括了( A.优生、优育、优教三者的有机结合 B .遗传、环境、教育三者的有机结合 C.儿童、教师、家长三者的有机结合 D •家庭、托幼园所、社会三者的有机结合 6. 以联邦政府以及州政府为主投入资金, 由受过培训的教师对家庭环境不佳的儿童提供负责的学前教育
的“提前开端计划”是( D )
A. 日本 B. 澳大利亚
C. 法国
D. 美国
7. 社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的(
A )
A.美国 B .英国 C .法国 D .日本 8. 我国社区学前教育的“三优工程”是指(
B )
365
A.优产、优生、优育 B. 优优育、 优教
C.优产、优生、优教 D. 生、优 优护、 优教
9. 我国农村不发达地区为了适应所在地区园舍缺乏、设备不足、适龄幼儿多的特点而采取的农村社区学生、
前教育形式是( A ) 371 A. 二部制幼儿园 .完全幼儿园 C .学前班 D.巡回辅导班
10. 美国的“提前开端计划”是对家庭环境不佳的儿童提供 ( C )
A.经济帮助
B. 卫生保健服务
C.
负责的学前教育
D. 特殊教育
11. 社区教育形式是多样的,应面向社区内的 ( D )358 A. 学前儿童 B. 青少年 C. 成人 D. 全体成员
12. “三优”工程是由全国妇联倡导的群众性活动,其宗旨是 ( D ) A. 提高家长教育水平
B. 创造良好育人环境
C. 推动儿童社会化进程 D. 促进儿童身心健康发展 13. 社区教育起源于 ( A )
. A. 丹麦 B . 英国 C. 瑞典
D. 法国
14社区教育的真正发展是在第二次世界大战之后的( D )
.
A. 丹麦 B . 英国 C . 瑞典 D . 美国
15. 提前开端计划颁布于( B )
.
A. 1964 年 B .1965 年 C. 1966
年 D. 1967 年
16
.
关于社区教育的特点,错误的说法是 ( D ) A. 是地方与民众办教育的一种新的教育管理制度
B. 适应社区需要,服务社区 C. 社区教育形式多样
D. 社区教育面向该社区内的青少年及儿童
17.美国的提前开端计划由受过培训的教师对( C )提供负责的学前教育
)
D
A. 超常儿童
C . 家庭环境不佳的儿童 18.美国的提前开端计划由( A. 联邦政府及洲政府为主 C. 教育行政部门为主
19.澳大利亚的社区教育由(
A . 澳洲政府 20.
B.
D .
低能儿童
家庭环境优越的儿童 社区行政部门为主 洲政府为主
A )为主投入资金
B .
D.
B )主持
B . 社区行政部门
C . 教育行政部门 D. 地方政府
目前我国农村学前教育的主要形式是(
B ) 巡回辅导班 D. 进行 幼儿园
儿童游戏场
A . 流动幼儿园 B . 学前班 C . 21我国社区教育活动般在( A ) . 一
A. 街道或居委会 B . 区委 C.
托儿所 D.
22在河北定县开展的平民教育”实验是由我国哪个教育家开展的? ( C ) . A. 陶行知 B. 晏阳初 D. 陈鹤琴 梁漱溟 C .
2320、 30年代在山东邹平县开展“乡村建设”实验的教育家是) B . (
晏阳初 D. 陈鹤琴 A. 陶行知 B . 梁漱溟 C .
24. 不属于草原流动幼儿园特色的是( D ) .
开放性 D. 封闭性 A. 流动性 B . 集中性 C .
25.
巡回辅导班创建于( B )
河北 C.
A. 河南 B.
内蒙古
D.
陕西
26. 儿童游戏场创建于( A )
.
A. 福建 B . 广西 C. 山西 D . 27美国的提前开端计划是对家庭环境不佳的儿童提供( C .
A. 经济帮助 B. C . 负责的学前教育卫生保健服务
A. 成人教育 B. 学前教育 C . 29. 我国草原地区的社区学前教育形式是
童游戏场 D. 二、名词解释
D .
特殊教育 A )性质
学校教育 D. 移民教育
A )
28. 最初起源于丹麦的社区教育,属于(
辽宁
)
A . 草原流动游戏点或流动幼儿园 C. 儿B . 巡回辅导班
优生、优育辅导站
1.社区 357 是在一定的地域内的人群从事经济、政治、科学文化活动,并由此构成一定的生产关系与社会关系的小 社会。
2. “提前开端计划”
答:" 提前开端计划 ":由美国政府于 1965 年颁布的。该计划以联邦政府以及洲政府为主投入资金,由 受过培训的教师对家庭环境不佳的儿童提供负责的学前教育。 三、简答题
1. 社区教育的特点是什么?
( 1)地方与民众办教育的一种新的教育教育管理制度;( 2. 我国社区学前教育的内容与形式有哪些?
( 1)积极创造条件,为更多的学前儿童提供保育和教育机会;
(2)以 "三优 "工程即优生、优育、优教为龙头,形成社区学前教育工作网络; (3)优化街道地区的社会环境;
2)社区教育形式多样,面向社会全体成
员;( 3)适应社会需要,服务社区,教育具有极大的灵活性,服务意识强。
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