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钢琴考级中跳级考级的不利与损失
作者:邱成斌
来源:《教育界》2012年第28期
大多数的钢琴学生都要参加钢琴考级,但是我们许多的学生在钢琴考级的过程中,都想跨级来考级,要么从一级、三级、五级、七级、九级、十级,六年考完,要么从二级、四级、六级、八级、十级,五年考完。甚至有的学生用四年来考完,分别是从二级跳到五级,从五级跳到八级,最后跳到十级。跨级考级的原因有多种,教师的导向是一种原因,家长的心态是一种原因,学生的学习紧张是一种原因。但是,从考级内容的要求来看,无论是从宏观角度来看,还是微观角度来看,跨级考级对学生来说不但没有好处,而且是一种损失。 一、从身体的角度来分析跨级考级的不利因素
从身体机能来分,跨级考级对琴童是不利的,在弹奏钢琴的过程其实是一种运动的过程,运动要分适当运动和过度运动,在正常情况下,人的肌肉是处在放松状态的,运动也是靠肌肉的运动产生的,肌肉是有弹性的,在运动中怎样让肌肉放松,不让肌肉在运动中紧张,这样的运动就是比较科学的与正常适当的运动,当一名儿童从四五岁开始学习钢琴,他的手掌一是比较小,二是手的骨骼也比较脆弱,当他们的手指站在钢琴键盘上时,手指都容易成折型。在弹奏的过程中,如果有柱式的三和弦,琴童的小手手能用一、三、五指整齐、有力的弹奏出来就已经很不错了。而在钢琴考级教程的中高级中七和弦、大和弦是比较多的,琴童的小手弹奏起来要么驾驭不了,要么弹奏得不清楚,即使把每一个音都弹到,手指也是变形的、紧张的,对琴童的成长很不利的,我们身边有很多例子可以说明跨级考级对孩子的影响,有的钢琴教师为了证明自己的教学水平高,把一些相当大的曲目拿给一些身体条件还没有成熟的学生弹奏,让这些学生长期处在超负荷的身体压力下运动,当这些学生的身体素质不是很健康的时候,不能承受这种超负荷的运动的时候,就会得到一种叫机械炎的病症,我国的青年钢琴家李云迪就有这种病症,就是在演奏的过程中手臂会忽然失去知觉,产生麻木的感觉,不能正常演奏下去,这样的危害是致命的,我们身边有很多有天赋的钢琴少年因此而断送了继续学习钢琴之路,是多么的可惜,是很令人惋惜的。
二、从宏观数量来分析跨级考级损失情况
从宏观数量分析主要是从钢琴考级的每级的内容来分析的,以最新的中国音乐家协会的钢琴考级教材为例,钢琴考级教程从第一级到第十级每个级别都有四个考级内容,基本练习部分、练习曲部分、复调部分、乐曲部分。从一级到十级的基本练习部分有五十二组,技巧性练习曲部分有三十首,复调性乐曲有十五首(第三级到第七级)、第八级到第十级有巴落克—古典风格乐曲十二首,外国乐曲有六首(一级、二级各三首),中国乐曲六首(二级、三级各三首)。乐曲有二十首(三级到七级各四首),浪漫—近现代风格乐曲十首(八级、九级各三首,十级四首),总计一百五十八首弹奏的内容。如果我们的琴童是用六年来考完十级,那么他将少弹奏二、四、六、八级的内容量,共计三十八首要弹奏的曲目和十八组基本练习。如果
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