人教版五年级数学下册《通分》练习题

2022-05-23 04:05:15 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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《通分》练习题

姓名：

一、填一填。

1、把（）的分数分别化成和原来分数（）的（）的分数叫通分。

2、3和5的最小公倍数是（）；6和9的最小公倍数是（）。

3、2/5=（）/10=（）/15=（）/20=10/（） 4、通分的一般方法是：先求原来几个分母的（）的最小公倍数，然后把各分数分别化成用这个最小公倍数作（）的分数。

5、带分数在通分时，只通分（）部分，（）部分仍然作新分数的（）部分。二、判断题。

1、约分时，每个分数越约越小。（）

2、通分时，分子、分母都变大了，因此分数值也变大了。（）

3、通分时，要先求几个分数的最小公倍数。（） 4、通分和约分的根据是分数的基本性质。（） 5、通分时最好选这两个分数的最大公因数作它们的公分母（）。

三、看图写出分数，再通分，比较大小。

（）=（）（）＞（）

（）=（）（）＞（）

四、写出每组分数的公分母。 45 和710 （） 13 和3

4 （） 56 和 38 （） 59 和 1

6 （）五、把下面各组分数通分。

516 和 14 23377 和 8 8 和 10 3375 和 2 12 和78 56 和 79 六、在O里填上“＞”、“＜”或“＝”。47 ○ 1728 11223214 ○ 28 5 ○ 3 75123716 ○ 8 3 ○ 7 10 ○ 6 23 、 15

4 和 6213 、 8939 和 26 74 ○ 5

3 91316 ○ 24