《认识PowerPoint》教学设计

2023-09-18 04:54:13 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《《认识PowerPoint》教学设计》，欢迎阅读！
教学设计,PowerPoint,认识
《认识PowerPoint》教学设计

《认识PowerPoint》教学设计一、教学目标知识技能目标:

初步掌握PowerPoint的功能；掌握PowerPoint的启动与关闭；了解多媒体的基本含义。情感目标:

培养学生的观察、分析、想象力，提高学生的审美情趣；发展学生的创新能力；

培养学生的协作能力──学会共处。二、设计理念

放手，让学生自己去发现和创造吧！这是笔者任教以来一直所持的教学观，也是一种追求。在这一课中，就是给予学生一个自由发展的空间，让他们去发现自己去创作。三、教学过程

1．创设情境，激趣导入

师：同学们，我们已经期待这堂课很久了，因为我们今天要认识Microsoft Office这个大家族中的一位新成员PowerPoint，在以前的学习中，我们认识了Word和E_cel这两位成员，这两位成员的本领可真不小，它帮助我们解决了文字处理和表格的处理，那今天我们认识的这位新朋友有哪些本领呢？下面老师就给大家展示一下吧！（教师展示准备好的课件：《富饶的西沙群岛》《月光曲》《冬眠》个人简介、产品演示报告等。）

师：通过老师的展示，我们知道，今天的这位新朋友可以帮助我们制作教学课件、产品演示报告，还可以制作商业广告、个人简历等多媒体文稿。既然PowerPoint这位新朋友的本领这样强大，我们想不想认识并了解它？生：想！

师：好，下面我们就来学习如何启动PowerPoint！

【设计意图】

兴趣是最好的老师。学生一旦对某种事物产生了兴趣，他们便会产生一种强烈的探究欲望，而在教学开始设计这样的环节是为了让学生产生进一步学习的欲望。]

2．自主探究，学习新

（1）启动PowerPoint

师：启动PowerPoint的方法同启动Word的方法是一致的，可以有多种方法，谁还记得启动Word的几种常用的方法？

生1：使用开始菜单。打开开始菜单后，鼠标指针依次指向程序 Microsoft Word 并单击。

生2：使用文档菜单。打开开始菜单后，鼠标指针依次指向文档及文档下欲打开的文档名并单击，系统开始启动Word并打开该文档。

师：太棒了，下面老师演示一下启动PowerPoint的方法与过程。（边讲边演示）单击开始按钮，打开开始菜单，鼠标指针依次指向程序 Microsoft PowerPoint 并单击，系统开始启动PowerPoint，并打开 Microsoft PowerPoint 窗口和 PowerPoint 对话框。【设计意图】

让学生通过自主尝试与探究而获得知识，可以使他们获得满足感、成就感。

（2）两种新建演示文稿方法的简单介绍