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小学三年级口语交际专项检测题
小学三年级口语交际专项检测题班级 姓名
命题依据:本试题依据《小学语文新课程标准》中要求学生能用普通话与人交谈。在交谈中能认真倾听,领会要点,并能就不理解的地方向对方请教,就不同的意见与人商讨;听人说话能把握主要内容,并能简要转述;能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法;能具体主动地讲述故事,努力用语言打动他人。
1、我们的祖国历史悠久,文化灿烂。在你的生活中你知道哪些传统文化(比如茶文化、酒文化、食文化等等),请介绍出来吧!通过介绍这种文化后,再说说你的感受。
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2、小芳同学在期中检测中,因为一道应用题做错了,她很伤心,你怎样去安慰她?
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3、做客、待客是我们日常生活中常有的事。你一定当过客人,也接待过客人。想一想,你接待客人时是怎么说的,怎么做的?
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4、假如奶奶住在南京,当你听到未来一个星期南京每天最高气温为39 C的气象预报时,你给奶奶打了电话,请把你 说 和奶奶的电话内容写下来。 自己:
奶奶: 自己: 奶奶: 自己:
5、育新小学的梁秀秀同学,想为今年过70大寿的爷爷点播一首《生日快乐》的歌曲,现在点播电话已接通,请把秀秀的话写出来。
6、小明的爸爸病了,感冒发烧。爸爸对小明说: 孩子,你帮爸爸做件事,去隔壁张爷爷家找点感冒药来。 小明满口答应: 放心,保证完成任务。 小明来到张爷爷家,一进门就喊: 喂,张老头,我爸病了,快给我拿点感冒药。 张爷爷一愣,然后叹了口气: 唉,现在的孩子 去,让你爸爸自己来拿。 爸爸交代的任务,小明没有完成,为什么呢?当然是因为他说的话有问题。请你设计一段对话,帮助小明完成这项任务。 小明:
张爷爷:
7、检阅结束后,儿童队员会和博莱克说些什么呢?请想象他们的对话,写下来。
队员们:_____________________________________________
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