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青岛市第一中学 个性化学习手册
一、概述
本手册旨在帮助青岛市第一中学所有学生掌握个性化学习方法。青岛市第一中学力争培养学生成为掌握知识的主人,收获切实的经验,把本要求贯彻到学校的每一门课程学习中,营造一个良好的学习环境,让学生能够更好地获得良好的学习效果。
二、个性化学习原则
1、认真学习基本知识:基本理论和技术是学习和应用任何科学技术的基础和前提,因此,学生必须认真学习基础知识。
2、找准自己的节奏:在学习过程中要发挥主观能动性和主动性,找准自己的学习节奏,让自己的学习走得更顺心。
3、加强能力的培养:在完成各门课程的学习任务之余,要注意培养自身的批判思维,把握和分析学习过程中课程与学科或问题之间的关系,加强分析,概括和论证逻辑能力。
4、培养系统学习习惯:要培养系统地学习新知识和技巧,培养独立思考和学习的习惯,特别要让自己掌握本学科的框架和逻辑关系,学习和灌输有效的学习方法。
三、个性化学习方法
1、注重实践能力的培养:个性化学习的方法要重视实践能力的培养,注重实际应用,学会运用知识和技能,使学习更加贴近实际,更贴近现实,培养从实际中发现问题,分析问题的能力,用实践验证所学真理的能力。
2、聚焦重点学科:个性化学习要有选择性,根据学生自身情况,选择重点学习科目,突出重点,聚焦学习,在选择重点学科的基础上,发挥各学科间的协调性,把重点巧妙地引向学习的某一方向,成效更显著。
3、充分利用复习
复习是学习的重要组成部分,不复习就没有学习;复习能够使学生掌握知识,使其得以存留;复习能够帮助学生巩固学习成果,帮助学生有效地完成学业任务;复习能够帮助学生实现能力的提高和转化,帮助学生准备考试。
四、个性化学习要求
1、坚持良好的学习习惯:学习重要性不言而喻,但是,学习又是一项漫长的过程,并且,单纯的学习还并不能达到最好的效果,因此,学生要时刻坚持良好的学习习惯,比如勤奋、实践、对比、记录等。 2、学以致用:学习必须学以致用,也就是说在实践中学习,把理论学习和实际应用结合起来;有效地把学习成果应用到实践中去,不仅有助于加深学习成果,而且可以更好地掌握学习成果。
3、做到每个步骤的熟练掌握:在学习新知识的过程中,不但要把握知识的整体架构,还要做到对每个步
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