大班笔顺撇折教案_1941

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大班笔顺撇折教案

大班笔顺撇折教案 时间：07-22

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大班笔顺两点水教案

篇一：撇折教案 课时教学设计教学过程 篇二：12、撇折的写法教学设计(2014)下 《横撇的写法》教 学 设 计123 篇三：书法教案撇 折 的 书 写 17、撇 折 的 书 写 教学要求： 1、 在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领； 2、 在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“撇折”。 3、 培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。 4、 进一步培养学生良好的书写习惯。 教学时间： 一课时 教学过程： 一、 导入： 复习上节课


的主要内容。 指名谈谈自己的学习收获。 板书课题。 齐读课题。 二 、新授： （一）讲解“撇折”书写要领。 1、 老师示范书写，指名说笔画名称。 老师领读笔画名称。 2、 讲解笔顺（从上到下）。 3、 再次范写，让学生说说自己看到的“撇折”有什么特点。 分小组讨论。 4、 教师分析讲解： 书写每一个笔画都要有起笔、行笔、收笔，不能平拖或平划；要有轻重变化，不能写得像个火柴棒。 详细讲解： 下笔写短撇，个出尖顿笔后折向右上写提，注意折处要顿笔，收笔要出尖。 图示： 5、指名说一说撇折怎样书写。 6、师边讲解边示范。 （二）学生练习书写撇折，师行间巡视辅导。展示优秀的学生作业。 （三）学习书写带撇折的字。 1、出示范字。 撇折： 2、指名认读。 3、指名说笔顺，书空。 4、带领学生分析书写要领。 5、演示书写过程。 6、学生练习书写，教师行间巡视。 三 小结： 本节课的主要内容。

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