随笔分享

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从《阿花的味增汤》看中国的家庭教育

近日，一名四五岁就会烧菜做饭的日本小女孩红遍中国的网络。小小的阿花每天一大早就要自己洗脸、刷牙、喂狗、散步、做味增汤，然后自己去上学，放学后还要洗衣服、叠衣服、给爸爸做饭....看到这，是不是很多人都觉得阿花活的很辛苦，小小年纪却承受了她不该承担的一切，但真相却让很多人为之落泪。

原来，阿花的妈妈千惠患了乳腺癌，在生下阿花后癌症复发，只剩下几年的生命。千惠思考着“我能为孩子留下些什么东西呢？”最终，千惠决定教阿花生存的最基本技能—做饭。妈妈教阿花如何用刀，如何炒菜，如何自食其力....不到一年的时间，阿花学会了所有菜品，妈妈最终也放心的走了。因为她觉得阿花学会了做饭，也就学会了如何活下去！

这不禁让许多中国的家庭感到汗颜。小时候，父母为了让孩子能心无旁骛的学习，不让他们碰任何家务。而“君子远庖厨”的结果是很多人一直到成年都不能自理生活，甚至还不乏“啃老”现象的存在。那么，我们的家庭教育究竟应该教给孩子些什么呢？

孩子是父母的镜子，孩子更是父母的“作品”，父母的言传身教直接影响着孩子性格的养成。家庭教育不仅仅是促进孩子的智力发育，更重要的是提高孩子综合能力的的发展，家长要教会孩子知识，更要教会孩子做人。试想，如果孩子一遇挫折就轻生，缺乏对生命的尊重，没有梦想，不知道如何保护自己，不会分享，那么即使孩子成绩名列前茅又有什么用呢？


家长只想到怎么保护孩子是不够的，应该教他们在成人后如何保护自己，教他们在任何环境下独立生存的能力，教他们在受打击时面对挫折的勇气。我想当阿花的妈妈第一次看见阿花拿刀时，内心也是无比的紧张，但孩子总需要成长，总需要无数的第一次去磨砺自己，而家长需要的是给他们一个成长的机会。

生活，不是呼吸，而是活动，是需要我们自己一步一个脚印走出来的。如今的小阿花已经十岁了，她经常说“不说别人坏话，不忘记微笑，这是妈妈教给我的，虽然有时候觉得好难，但船到桥头自然直，阿花已经不哭了”。

是啊，坚强的阿花已经不哭了，而我们的孩子什么时候才能学会独自前行呢？

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