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小学班级管理工作总结(共5篇)
支配同学背诵经典古文《论语》,熟读成诵,感受古文魅力。 “半部论语治天下”,可见《论语》的意义之重,咱们不愿定要孩子治国平天下,但也不行不读,由于《论语》里面不仅涉及治国安邦的内容,也有做事、做人以及学习方法的内容。可以说,《论语》虽历经千年沧桑,但沉淀下来的精髓照旧熠熠生辉。
2、夯实基础,为学习大厦筑好地基。
针对家长们提出的孩子基础不够结实的状况,我们班在本学期加大了对基础学问训练的力度。要求孩子们逐一过关,一次一过关的两次,两次不过关的三次......直到过关 为止。从近段的反映来看,孩子们的基础明显好转,让孩子们的学习习惯得以养成,为下一步的学习奠定了良好基础。3、激发同学学习兴趣,提高同学语文素养
语文是一门布满思想、布满人文精神、布满才智的学科。同学的自主学习,培育同学的创新力气,已成为老师关注的热点,争辩、相互沟通、探究等学习方式已成为课堂的主流。我在语文课堂教学中,力求做到让同学变得鲜活,让同学学得兴致盎然,使同学在语文学习中享受学习的乐趣,从而进展同学的语文素养。
4、朗读品评感悟,让课堂教学“活”起来。
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学校语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的奇异,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导同学感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的
的精彩之处没有可能引导同学一一感悟。为了使这些精彩给同学留下整体印象,我们在阅读中抓重点,引导同学对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的形象内涵,意义内涵,情感内涵。同时,让同学在感悟的基础上,引导同学居高临下地对课文进行品评,在品评中深化理解,升华熟识,填补空白。 5、博客
同学写博客是我们修文外国语学校的一大特色,也是一个很好的渠道和平台,我们重视并领先提议孩子们写博客,凡是写博客的孩子在班级中都有加分。值得欣慰的是,我们班孩子的博文水平不断提高,呈现自己的同时,也促进了孩子写作力气的提高。 四、家校相互沟通工作
沟通是家校协作的桥梁,成功的学校训练离不开家长的支持和协作,只有近乎完善的沟通才能使家校联系发挥巨大的作用。重视家长,不仅仅通过学校定期开展的家长开放日活动,而且体现在日常具体、细致的相互沟通当中。我们班家长委员会委员还在本学期组织了一次以“一起努力,让我们
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