萧山城北幼儿园教师教学论文：教育随笔走进孩子的世界

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走进孩子的世界



2020是一个特殊的年，小朋友们至今还处在放寒假等待正式开学的状态，这样的等待总会让时光显得特别漫长。每天看着班级群里做着小实验的小朋友；慢慢学会写名字的小朋友；在跳绳、排球、画画的小朋友，突然发现自己好像越来越想念这些“小魔王”了。

新的一周又开始啦，畲娃宅家乐依然在推送中，这周在班级群见到了许久未见的小可爱雷佳宁小朋友。平时她在幼儿园的时候，总是在我身边转来转去的，找着机会就跟我说：潘老师，我喜欢你，我喜欢和你一起玩儿。伴着一声声“喜欢”她就这样悄悄走进了我的世界，让我慢慢喜欢上了她，让我忍不住想去她的“小世界”里看一看都有什么趣事。

于是第二天我们决定和佳宁小朋友来一次特殊的“约会”。“哇，是潘老师和陈老师”小家伙兴奋地喊道。“佳宁，最近在家里是不是很想出去玩啊？”“老师，大妈说不能出门玩的。”“那你在家里有没有发生有趣的事情呢？”“有啊，我发现了很多有趣的事情。老师，我会变‘魔术’，你看着哦。”佳宁跑到了椅子前拨弄起来，“老师，你看我往左边抹的时候是彩色的，我往右边的时候是粉色的，好神奇啊。”于是我好奇的问道：“这个是什么呀？”“这是我最喜欢一个亮片包包哦。”“老师老师，你看这个是海螺，应该是海边捡来的。”“那你放耳边听过了吗？”说完佳宁把海螺凑在耳边，仔细地听了听，兴奋地说道“老师，我听到了‘呼呼’的海的声音。”佳宁将海螺拿在手里不断地转动着、打量着，“原来这个海螺这么有趣啊，等开学了我要拿幼儿园去给其他的小朋友听一听。老师，我还有很多很有趣的玩具，我每天都玩的很开心。”原本还担心这个好玩的小家伙因为不能出门会不开心，看来我真的是小瞧她了。她也让我明白了原来在小朋友的世界里会因为小小的发现而感到那么快乐，也正是因为这个小小的发现，小朋友会越来越喜欢去探索、去发现。

但是交谈之余，从佳宁的手机镜头里我发现很多玩具都散落在房间的各个角落里，于是我问她：“佳宁，玩具玩好后，你有没有把玩具收拾起来呀？”“有时候会收有时候会忘记收。”“那以后玩具不玩了你就要整理好哦。如果整理好了就让大妈奖励你一颗五角星，如果哪一次没有整理好就要减掉一颗星星。集满了规


定的星星数量开学后可以到老师这里换取小礼物哦。”听完我说的，佳宁原本严肃的小脸马上露出了笑容，立马同意了我的提议。小朋友的快乐其实很简单，她们的动手能力很强，也很容易满足，我们需要做的就是去发现，去引导，寓教于乐。

《一本书看懂孩子的世界》中写道：要想懂孩子，请先走近孩子。我要说：要想了解孩子，请先把自己变成孩子。用心、用爱去倾听孩子的需要，感受孩子的成长，让我们和孩子一起大手拉小手，实现彼此的共同进步与成长！

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