中班体育3：踩影子

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幼儿园活动教案

中班体育活动：踩影子

孙菊香

设计意图：

《指南》指出：中班幼儿能与他人玩追逐、躲闪跑的游戏，“踩影子”就是这样一节体育活动。 本次活动通过踩影子体育游戏，提高幼儿身体灵活和协调性，感受四散追逐跑带来的乐趣。 活动通过角色扮演、寻找影子、踩影子游戏来进行。通过最简单的奔跑追逐游戏，提高了躲闪奔跑能力，并产生喜欢体育活动的情感。 活动目标:

1.知道物体在阳光下都会产生影子。 2.练习四散追逐跑，提高躲闪的能力。 3.感受奔跑带来的快乐。 活动准备:

知识经验准备：玩过追逐跑游戏，有自我保护意识 物质材料准备：1.选择有阳光的平坦场地。 2.猫妈妈的头饰。 活动过程:

一、扮演角色，激发幼儿活动的兴趣

教师扮演猫妈妈，幼儿扮演小猫。猫妈妈说：“宝宝们，今天的天气真好，我们一起出去玩吧！”（做各种动作热身）

二、寻找影子，发现阳光下会产生影子 随儿歌围成一个大圆圈。 1.一起找一找自己和别人的影子。

2.根据老师的提示做各种动作，观察自己影子的变化。（举臂、摆头、扭腰） 师：你的影子会变吗？他会怎么变？

三、游戏“踩影子”，练习躲闪跑和追逐跑。 1.小猫自己踩自己的影子。

师：小猫们，谁能自己踩到自己的影子？ 2.猫妈妈追逐踩影子，小猫躲闪。

师：刚才踩自己的影子，很简单，现在，猫妈妈想来踩你们的影子玩，我来了你们要快点躲闪，不让我踩到影子，看谁最厉害哦！

3.小猫两人一组，一人踩影子，另一人躲闪。踩到影子后，互换游戏角色。

师：这次你找一位好朋友一起一人追另一人，去踩他的影子，但不能推和撞到别人，好吗？ 四、放松运动，结束游戏

教师：宝宝们，我们都跑累了，影子也要休息了，我们一起和影子再见吧！摆手、晃腰放松身体结束活动。（在放松音乐中结束活动）

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