高中地理教学中学生自主学习能力培养探究

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高中地理教学中学生自主学习能力培养探究

管仪彬

【期刊名称】《成才之路》 【年(),期】2018(000)016

【摘 要】地理课程是一门兼有自然学科社会学科性质的基础课程,学好高中地理并不难,关键是要养成良好的学习习惯,摸索出科学学习方法.高中地理教学,师要尊重学生个体的差异,注重激发学生的学习兴趣,注重培养学生良好的学习习惯,注重创新课堂教学方法,提高学生的自主学习能力,促进学生全面发展. 【总页数】1(P40) 【作 者】管仪彬

【作者单位】江苏省仪征市第二中学,江苏 仪征 211400 【正文语种】

【中图分类】G421;G633.55 【相关文献】

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