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幼儿园大雁纸工教案
教学目标
1. 2. 3.
能够了解大雁的形态特征。
能够使用纸张等工具进行手工制作,增强动手能力和创造能力。 能够了解大雁迁徙的相关知识。
教学准备
1. 2. 3.
指导书籍或网络视频资源。
手工制作所需的纸张、剪子、胶水等原材料。 讲解大雁的相关知识。
教学步骤
步骤一:了解大雁
在课堂上通过书籍或网络视频等多种渠道,向幼儿介绍大雁的特征、栖息地、食性,以及迁徙的相关知识,引导幼儿对大雁的认识和了解。
步骤二:制作大雁
1. 准备一张纸,将其按照中间对折,再将两边分别对折,将成为一张四分之一大小的纸。
2. 拿起纸张,将其一个端点沿斜线折成三角形。
3. 再折成左侧两侧对称的梯形,折到顶点处即可停止,得到一个三角形。 4. 将三角形打开,将其中一侧对折,将三角形内侧的折线重合。 5. 左右两侧依次翻转,形成两条翅膀和一个三角形的头部。 6. 分别将翅膀向两侧对折,使其形成类似大雁展翅的形态。
7. 完成后,可以在大雁的头部和翅膀上贴上一对小眼睛,让大雁更可爱。
步骤三:呈现作品
由老师带领幼儿展示自己制作的大雁,可以组织大雁合唱或是进行小故事的表演,增加趣味性和互动性。
教学重点和难点
教学重点
1.
让幼儿了解大雁的形态特征及其迁徙的相关知识。
2. 指导幼儿使用纸张、剪子、胶水等工具进行手工制作,培养其动手能力和创造能力。
教学难点
幼儿手工能力和制作过程中的细节处理。
教学评价
通过本次手工活动,幼儿在了解大雁的同时,也促进了其动手创造能力的发展,为其日后学习和生活中的实际问题解决提供了更多的可能性。
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