寓情于景情景交融

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寓情于景 情景交融

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来源：《作文周刊（小学五年级版）》2011年第05期

写前聊斋

我们去过不少地方，往往被某种景色所吸引，这时我们就可以用“融景于情，情随景移”来表达内心的情感。

1.顺游路，看景物。顺序往往是读者随作者游览时适时进入“文境”的重要依据。所以在写文章时，我们要知道自己是按什么顺序观察景物的，并且运用相关的语句进行表述。只有把顺序理清了，写出来的文章才会条理，读者读后也才会一目了然。如《草原》第一段写草原的景色，先写天空，再写天空下的小丘、平地、羊群。这是由高到低的观察顺序，也是写作的顺序。

2.抓重点，明特点。我们在游览山川名胜时，往往考虑的是观察景点的方方面面，但最重要的还应该是对重要景点的描述。在写作时要做到有详有略，抓住景物的突出特点，细致描绘出它与众不同的地方，这样给人的印象就会深刻了。例如《桂林山水》中，写漓江的水突出了“静、清、绿”，桂林的山突出了“奇、秀、险”，这是桂林山水独有的特点，是别处景物所不能代替的；再如《火烧云》中突出了一个“变”字，《第一场雪》中突出了一个“白”字，这些都是文章的重点，也是所写景物的特点所在。

3.观全景，叙情怀。写景的文章不能纯粹地描述景物，还必须边看，边想，边议。在描写景物时，要恰当地抒情，即把自己的思想感情融入景物里，这样会使没有感情的景物变得血肉丰满，达到情景交融的境界。

美文精评一 “鬼斧神工”的天生桥 五年级汤敏超

在溧水的西面，胭脂河上有一块连接两岸的巨石，像一个横卧的巨人，这就是金陵四十八景之一的天生桥。（开头以比拟的手法直截了当地介绍天生桥的地理位置及特征，开门见山。）

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