年画和春联

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大班社会年画和春联

活动目标： 1、知道年画和春联是迎新年时用地吉祥物，它们预示着人们对新年地美好祝愿。 2、在了解年画和春联的特点上，能创编春联，能用喜庆的色彩绘画年画。 3、在欣赏的过程中，萌发对传统文化的喜爱。 活动准备：课件 活动过程：

一、看录像观察人们迎新年的场面，体会过年的喜悦之情 师：他们在干什么？看了你有什么感觉？ 二、了解春联和年画的特点

师：“你知道春联上写的什么？人们一般喜欢在春联上写些什么？为什么写这些内容？”“老师这里也有几幅春联，你能看懂吗？自己试着读一读。”

小结：人们用好听的词语表达自己对生活的美好向往。春联的学问可大了，你们能看出春联有什么特点吗？（介绍春联的对仗和春联的结构） 师：谁也能说一幅春联的。 三、欣赏年画

师：过年时，除了春联可以表示喜庆，还可以用年画来表示喜庆气氛。 师：看一看，这些年画画了什么？它们表示什么意思？ 小结：年画和春联都是中国人在迎新年时用的吉祥物。年画是用画面来表达美好祝愿，而春联是用文字的形式表达的。 四、创作年画

总结：1、将创作的年画和春联展览出来。2、带领读一读春联。

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