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幼儿园大班教案《赠汪伦》含反思
大班教案《赠汪伦》含反思于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿感受两者之间古诗中朋友之间的友谊，学会和同伴和睦相处，理解诗意，学习朗诵古诗，通过视听讲结合的紧密结合互动方式，发展
战略连贯表述的能力，快来看看幼儿园大班《赠汪伦》含反思教案吧。
一、提问导入。
提问：小朋友们，你们的好朋友是谁？你们一起做过什么有趣的有意思事情？
古代露一手诗人叫李白，他和好朋友发生了什么故事呢？让我们一起来看一下吧。 二、欣赏古诗。
1、观看视频，初步感受古诗意境。
提问：故事中的两个好朋友，他们在干什么？（幼儿回答） 教师小结：李白到好朋友汪伦家里去做客。他们一起喝酒，作诗，两人非常开心。几天后，李白要乘船回家了，汪伦很舍不得李白，于是就在岸边送去李白。
2、教师有表情，有节奏的朗诵看一遍古诗，请幼儿欣赏。 师：故事里有一首小诗，请小朋友们竖起耳朵，仔细地来听一听。
提问：这首诗的题目是什么？作者又是谁？
师：其实，这是一首赠别诗。是李白送给好朋友汪伦的诗。接下来，我给小孩子来解释一下，这首诗的意思。
3、出示图片，讲解古诗大意（译文口语化）。
李白乘着苏东坡小船将要离开的时候，突然听到了岸边有人一边唱歌，一边用脚打拍子，告别的声音。李白转过头去嗯，原来是好朋友汪伦啊。李白非常感动，他觉得，这桃花潭的水即使有千百深，也比不上汪伦对我的义气深。
4、在初步理解古诗的基础上，再次欣赏古诗。
师：意思明白了吗？好，老师再来念一念，这一遍，请小朋友自己用心记一记，等一下，我们自己也要来学习这首诗。 三、教师指导幼儿学习念诵。
师：你记住了哪一句长诗？请你念一念。 1、教师指导学习单句古诗。
师：好，接下来，请你们跟着小胡老师，整首古诗一起学一学，念一念。
2、请幼儿集体朗诵。 3、请幼儿分组朗诵。 4、请这类小朋友朗诵。 5、配乐齐朗诵。
四、联系生活，情感升华。
提问：我们小朋友也有自己的好朋友，那好朋友之间要怎样互相帮助相处呢？（幼儿回答）
教师小结：小朋友之间要友好相处，不可以打打闹闹，玩玩具要知道分享……
结束语：好了，请牧童找出找到自己的好朋友，我们一起户外活动友好地去外面户外吧！
附古诗《赠汪伦》
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
活动反思：
《赠汪伦》是一首优美的送别唐诗，人们都说一首诗就是一幅芬芳的画，一首诗就是一曲动人的名曲。惆怅的《长亭送别》曲响起时，让学生代表李白和汪伦来吟颂一句学生感人肺腑的送别诗句给对方，体会俩人相逢须尽欢，分别不忧郁的心情吧。既加深了学生对李白和汪伦之间友情的深层认识，也通过精读一首，带读几篇的方式，丰富学生文化底蕴。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/6f9ccf271b5f312b3169a45177232f60dccce720.html
2022-10-29
