中班寒冷的冬天主题活动小结

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“寒冷的冬天”主题活动小结

随着冬季的到来，主题活动“寒冷的冬天”悄然开始。我们从观察周围的生活入手，通过组织幼儿观察冬天的天气的变化，花草树木、动物的变化，人们服饰的变化等，启发幼儿感知冬季气候特征，关注冬季各种自然现象，了解动植物不同的过冬方式。

本主题的第一分题就是“过新年”，结合迎新年联欢活动，孩子们在活动区中剪贴窗花，做拉花，制作生日贺卡。并积极参与排节目等，幼儿感受到冬天里节日的快乐。通过布置教室、汇报表演，幼儿看到了自己的成长，知道自己长大了一岁，对新的一年也有了美好的憧憬。

在活动中幼儿通过收集资料、阅读图书、观看视频，了解了冬天的气候特征，知道动物过冬的不同方式是适应环境的结果。在冰和雪分题活动中，我们一起观察幼儿园的植物在冬季里的变化，孩子们发现原来有些植物的叶子是四季常绿的，枇杷树、柏树、还有广玉兰、棕榈树都是常绿树。通过观察比较，我们发现了常绿树与落叶树叶子的异同，探索常绿树常绿的奥秘。“冰和雪”“的在科学区，我们和孩子孩子们想办法解救冰冻小动物，一起动手制作冰花。感知冰融化成水、水又冻成冰的过程。主题活动中孩子们积极动手动脑，参与观察、讨论。幼儿对科学的兴趣和探索精神更加浓厚。

“寒冷的冬天”主题活动过程中，幼儿尝试着运用各种感官充分的感知冬天的基本特征，而且大胆运用自己喜欢的方式表达热爱大自然的情感，孩子们折剪小松树、吹画梅花、用棉签花冬天里的树……表现过程中培养了幼儿进行简单的艺术创作能力，并体验冬天的美丽。

冬天是一个锻炼的好机会，我们鼓励幼儿积极参加体育锻炼，参加户外活动，不怕冷，早早入园做早操。鼓励幼儿不怕寒冷，做个勇敢的好孩子。享受冬天活动给我们带来的乐趣。

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