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健美操课教课设计
课次
1
讲课对象
一 (3)班
任课教师 孙凯琦
教课
一、步伐组合
内容 二、活力健美操黄金级第一节
1、经过本次课的练习, 使学生较娴熟的掌握健美操的四个基本步伐组合和健美操的动作特
教
点。
学
任2、经过本次课的学习,增强学生对动作的理解,提升学生的音乐修养。
务3、培育学生自觉学习,踊跃向上的精神。
教课 要点 课的 部分 开 始
V 字步加转身
教课 难点
内
容
上下肢动作的协分配合。
时 间
课 的
次数
组织教法
一、会合、点名、清点人数 1 ↓
。。。。。。。。 。。。。。。。。 。。。。。。。。
二、讲堂惯例教育,要求着合适于本课的
部
2′
′
服饰及鞋
分 三、介绍本课内容
。。。。。。。。
△
一、热身操:伸展练习
重新部运动开始,挨次活动到胸、肩、手 6′ 臂、体侧、体转、髋部、 体前屈、 侧弓步、
准
前弓步、膝关节、踝关节等。
备 部
二、有氧操组合练习
分
1、踏并步加 V 字步
1、学生在教师口令下跟从 教师共同达成练习。
2、学生在音乐伴奏下与领 操学生共同达成有氧操的
练习。
配乐: 2/4 节奏 20 拍 /10″
2—3 次
2、交错步加曼步 3
、后踢腿跑加提膝跳 4 、侧踢腿跳加前踢腿跳
一、活力健美操黄金级第一节 组合一 4*8*2 动作描绘:
组织教法:
1、教师解说示范
2、率领学生练习
(一) 1— 2 拍 左脚向左前 45
度成一字
3、学生自读口令达成
步,右脚并左脚,两臂胸前上屈;
3— 4 5—8 拍同
7—8 次
4、分小组练习,教师指导,
小组长组织练习。
拍 挨次复原,两臂胸前平屈。
基
3—4 拍 向右前转 45 度做。 28
5、分组检查
(二) 1— 2 拍 向左做一个侧并步,双臂
6、小组介绍表演
本
↓ 30 ′
侧上举后收至胸前屈交错, 3— 4 拍同 1—
7、集体配合音乐练习。
2 拍子 向右做; 5— 8 拍同 1—4 拍。 (三)1— 2 拍 向前 V 字步,手臂侧上举;
练习要求:动作幅度大,节 奏感强,上肢动作到位,有 力度。
3—4 拍 退后并步接转身 180 度,胸前击 掌 2 次。 5—8 拍同 1—4 拍。
部
(四) 1— 2 拍 后屈腿,双手臂前平举后 回收腰侧, 3— 4 拍 换右脚做, 5—8 拍同 1—4 拍。
分
组织教课基本队形:
(五)—(八)同(一)—(四)方向相 反。
× × × ×
× × × ×
× × × ×
× × × ×
× × × ×
三、健美操基本素质练习: 1、半蹲跳
15 次 二组 15 次 二组
*
2、俯卧撑
结
1 ↓
一、会合、放松
1、原地放松、肩、踝等关节处肌肉群
组织: 四列横队成体操队形,全体学生随老师动作和口令进行浑身放松身、心。
束
部3′ 2、调整呼吸,做深呼吸练习 分
二、小结 2′
1、总结本课状况
体育委员辅助收理上课器
2、鼓舞基础较差的学生课后多听音鞋乐,
材
多练习
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