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小学四年级体育《花样跳绳》教学设计
学校: 年级:四年级 执教:
教学内容
1.花样跳绳
2.游戏:跳竹排,钻山洞
重点:学会2—3种步伐跳并能组合 难点:自主学练,探究创新
1. 知识与技能:根据自己的兴趣,掌握花样跳绳中二至三种简单的步伐跳练习的方法,并在练习中创新研究出新的跳法,促进身体的正常发育,培养灵敏.协调等身体素质。
教学目标
2. 过程与方法:通过反复观看微视频和教师的重点指导,引导学生积极参与到主动学习.探索学习中,并大胆展示自己的动作,增强自信心和意志品质,在活动中获得成功的喜悦。
3. 情感目标:通过练习和与游戏培养学生克服困难,勇敢顽强,团结合作的品质。
组织教法与学法
课的
教学内容
部分
教师活动
学生活动
组织示意图
数 间 组
时
准备部分(8
1.指定地点,鸣1.按要求在指哨集合 2.向学生问好
一、 课堂常
3.宣布本课教学3.认真听讲
规
内容
二、 准备活
要求:精神饱
动
满,声音洪亮
1.抢圈游戏
二.
2.绳操
1.激趣,和学生1.听清要求,
1) 伸展运动
一起做抢圈游
2) 下蹲运动
戏
3) 体侧运动
2.在音乐伴奏
4) 体转运动
下,带领学生做3.认真听教师
5) 腹背运动
绳操
6) 踢腿运动
3.教师鼓励性评要求:注意力价
高度集中 讲评 师做绳操 2.快乐模仿教积极参与练习 二. 齐
集中,队列整要求:注意力
☆☆☆○○○ ☆☆☆○○○ ☆☆☆○○○ ☆☆☆○○○
△
2, 6,
定地点集合。 2.向老师问好
分钟)
3
组 4
×8拍
设计意图:以抢圈游戏开场,活跃学生身心,提高学生的积极性,和谐的氛围中,使学生的 注意力集中到课堂上来。
课的
教学内容
部分
组织教法与学法 教师活动
学生活动
组织示意图
组
时
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