中考专项复习文言文阅读《庞公池》含答案

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中考专项复习文言文阅读

《庞公池》

庞公池 【明】张岱

庞公池岁不得船，况夜船，况看月而船。

自余读书山艇子辄留小舟于池中月夜夜夜出，缘城至北海坂，往返可五里，盘旋其中。山后人家，闭门高卧，不见灯火，悄悄冥冥，意颇凄恻。余设凉簟①，卧舟中看月，小傒②船头唱曲，醉梦相杂，声声渐远，月亦渐淡，嗒然③睡去。歌终忽寤，含糊赞之，寻复鼾齁。小傒亦呵欠歪斜，互相枕藉。舟子回船到岸，篙啄丁丁，促起就寝。此时胸中浩浩落落，并无芥蒂，一枕黑甜④，高舂⑤始起，不晓世间何物谓之忧愁。

【注释】①凉簟（diàn）：凉席。②小傒：奴仆。③嗒（dā）然：悄悄地。④黑甜：黑甜香，即睡梦。⑤高舂（chōng）：指太阳升起。

284．解释文言句中加点的词。 （1）庞公池岁不得船 ．（2）缘城至北海坂 ．（3）歌终忽寤 ．（4）促起就寝 ．

285．请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限断3处） 自 余 读 书 山 艇 子 辄 留 小 舟 于 池 中 月 夜 夜 夜 出

286．本文作者张岱舟中看月，嗒然睡去，感叹“不晓世间何物谓之忧愁”；苏轼承天寺望月，感叹“何处无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳”，张、苏二人的“望月之感”是否相同？谈谈你的看法。

【答案】

284．（1）年；（2）沿着，顺着；（3）醒，醒来；（4）睡觉；

285．自 余 读 书 山 艇 子/ 辄 留 小 舟 于 池 中/ 月 夜/ 夜 夜 出 286．示例1：不同。张岱看月，更为洒脱、率性，追求的是一种自我的超脱。苏轼望月，则夹杂着众多微妙的情感。有赏月的闲适、乐趣，也有被贬的无

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奈、自嘲，当然也体现着他对待人生的旷达，乐观态度。

示例2：相同。张岱与苏轼的“望月”都源于本真的内心表现，其实月早已在张岱、苏轼心中，他们释然地对着月亮，对着周围的一切，就能看到月的闲适状态。所以，“望月”就是人对自我内心平静的诉求。

示例3：有不同也有相同。不同的是当时看月的感受，张岱是处在一种物我两忘的超脱状态，而苏轼的内心，还夹杂着一些无奈和自嘲。但两人还是有相同之处的，就是终究不为外物所拘的放达和开阔。

【解析】

284．本题考查重点文言实词的意义。解答此类题目时，应先理解词语所在句子的含义。然后根据句子的意思推断词语的意思。

（1）句意为：庞公池终年都不让行船。岁：年。 （2）句意为：沿着城池到北海坂。缘：沿着，顺着。

（3）句意为：歌声终结以后，我忽然睡醒了。寤：醒，醒来。 （4）句意为：催促我们起身睡觉。寝：睡觉。

285．本题考查学生断句能力。文言文断句必须在理解整个句子的基础上进行。句意为：自从我在山艇子读书，就留下一只小船在池中，月夜，夜夜出游！“自余读书山艇子”是状语，“辄留小舟于池中”是一层意思，为划船做准备；“月夜”是时间，“夜夜出”是行动结果，据此可断为：自余读书山艇子/辄留小舟于池中/月夜/夜夜出。

286．本题考查者情感的分析、文章的对比阅读。本文作者张岱舟中看月，“不晓世间何物谓之忧愁”，当时作者在山中读书，与世事几无牵连；作者这种洒脱、率性的行为，表现了超然物外的心态，闲适释然，物我两忘。而苏轼在《承天寺夜游中》中写的“忘月”，是在贬谪时期，相当于赋闲；苏轼感叹“何处无月，何处无竹柏，但少闲人如吾两人者耳”，心态是十分复杂的，既有赏月的闲适，也有被贬的无奈、自嘲，总体上还是体现了他旷达、乐观的人生态度。张岱和苏轼二人的“望月之感”，可以回答相同，也可以认为不同，还可以回答有不同也有相同，只要结合文章内容，言之有理即可。如回答“相同”，可从两人对人生际遇同样释然、旷达、洒脱来分析；如回答“不同”，可从苏轼还含有被贬谪的无奈和自嘲的心情来回答。

【点睛】译文：



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