八区二中校园文化建设方案

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八区二中校园文化特色“古诗文集体吟

唱”

活 动 方 案

一、指导思想：

弘扬我国传统民族文化，提高学生的欣赏品味，审美情趣，丰富校园文化生活，突出学校的校园文化特色，结合我校实际，开展“古诗文集体吟唱”活动，作为我校的校园文化特色。 二、活动内容：

（一）精心建设“古诗文吟唱”的校园文化氛围。校园文化氛围是一种语言，是一种无声的传递信息的独特的教育形式，蕴涵着巨大的潜移默化的教育能量。

1、校园广播每天播放《新学堂乐歌》为主要内容的古诗词吟唱乐曲。

2、在教学楼走廊的墙壁上悬挂古诗文作品，在教室里张贴古诗文名句。

3、建设以古诗文为主体内容的校园文化墙。

（二）以《新学堂乐歌》内容为基础，把经典诗文吟唱融入学校校本课程和日常音乐教学当中。力求通过引导学生“吟唱中华经典，发掘人类智慧”，达到提升学生的人文素养的目的。

（三）扎实开展古诗文集体吟唱活动。

1、每个班级每学期学唱会2到3首古诗文。古诗文的学唱，主要由音乐老师在音乐课堂上教唱。

2、每天每个班级两次集体吟唱古诗文。每天上下午第一节课预


备铃后，由各班级音乐课代表组织集体吟唱1到2首古诗文，然后，以饱满的热情和精神状态，开始上课学习。

3、每学期开展一次古诗文集体吟唱展示。结合校园文化艺术节“古诗文集体吟唱”的展示活动，给学生提供一个学习交流的机会，也给学生搭建一个展示才能的舞台。

（三）活动保障：

成立活动领导小组，保障活动顺利实施。 组长：周国庆，副组长：鲁先锋

成员：周四勤，姚承根，刘念军，张运杰，郝宁霞，徐光华，各班班主任。



总之，通过“古诗文集体吟唱”校园文化特色活动的开展，让学生浸润在浓浓的经典诗歌氛围之中耳濡目染，养成良好习惯，身心得到和谐发展。



八区二中 2015、9、4



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