幼儿园大班科学活动《瓶中吹气球》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案

2023-10-03 06:20:22   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园大班科学活动《瓶中吹气球》优质课教案省级比赛

获奖教案公开课教师面试试讲教案

【优质获奖教案】

活动目标

1.通过猜测、操作、记录等方式了解在瓶中吹气球与瓶中空气压力的关系。

2.能用自己的符号,记录操作结果。 3.通过瓶中吹气球,体验科学探究的有趣。 活动准备

材料准备:人手一份材料:气球两个;一样大小的矿泉水瓶2(其中1号瓶子上没有洞,2号瓶子上有洞);装有纸屑的碗;记录表、笔人手一份。 活动过程

一、游戏导入,激发兴趣。

师:我们来玩吹气球游戏吧,比比谁的气球吹得最大。并且告诉大家你是用什么方法吹的。

小结:原来要用嘴巴紧紧贴住气球用力吹,才能将气球吹得大大的。

二、观察比较,大胆猜想。 1.观察比较瓶子的不同

师:刚才我们都把气球吹得大大的,你们觉得把气球装在瓶子里,还能吹起来吗?杨老师给大家准备了两个瓶子,请你们去玩一玩,看看两个瓶子宝宝有什么不一样? 2.幼儿猜想,教师进行记录。

师:两个瓶子宝宝一个有洞,一个没有洞,那你们来猜一猜哪一个更能把调皮的小气球吹大呢? 三、操作记录,比较结果。


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