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2019-2020学年第一期
中班9月工作计划
班情况分析
经过小班段的幼儿园生活,班上部分幼儿活泼大方,善于与人交往,同伴关系良好,能大胆表现及表达自己的想法,对各种新鲜事物有浓厚的兴趣,生活卫生及学习习惯较好,积极参与艺术活动,有美术的创新力,乐于参加体育活动,活动自主性较强。但部分幼儿生活自理能力较弱,存在胆子小,不善于表达的现象,解决问题能力较差,不能专注地倾听同伴的讲话,注意力不够稳定。针对以上问题本学期我们班四位教师将继续努力,树立新的教育理念,根据本班的实际情况,有重点地对孩子施以恰当的教育引导,使孩子各方面的能力得到最大限度的提高。
本月儿童发展关键经验
1、盥洗时能主动进行七步洗手法进行盥洗。
生2、午睡时能够不吵闹不影响别人,能够安静入睡。
活4、养成良好的进餐习惯,在进餐时轻声讲话,不吵闹,能将桌上的活残渣放入渣盘。
动 5、能够自己独立的完成一日生活流程,如:倒水、更衣、换鞋、如
厕等。 游戏活动
1、能在老师指导下自由游戏,积极与同伴交流,不争抢玩具,与同伴友好合作游戏。
2、认识游戏区域的材料名称并尝试按标记放回原处。 3、养成爱护游戏材料的习惯。
1、愿意参加各项集体活动,能够清楚遵守规则。 2、能够从活动中感知探究关于大树的奥秘。
3、爱惜保护幼儿园的物资,明白玩具或图书也是我们的好朋友,不与人争抢,不伤害他们。
4、学会用语言表达自己的情绪,能够自己进行调节整理,并且能够安慰其他小朋友。
5、在活动中能掌握很多有关珍惜、保护大树的行为和方法。 1、进行体能活动,锻炼身体,增强手臂与腿部力量和耐力。 2、能够从高处往下跳,平稳落地。 3、能够单脚向前连续跳跃5米左右。 4、能够双手抓杠悬空吊15秒。
学习活动
运动活动
本月班级教育工作重点及措施
1、定时召开班务会议,及时总结常上周情况安排本周工作。 规2、加强班级内务管理(幼儿物品、管班级物品)。
理 3、定期资料按时完成,每日资料
按时填写。
1、加强班级日常消毒、卫生工作。
2、加强对幼儿的护理工作,如午睡睡姿和爱出汗幼儿,多喝水。
3、加强对个别体弱生病幼儿的护理。
1、搜集各种废旧材料。
2、在家和孩子进行关于大树的家讨论。
长3、引导孩子利用各种资源认识工各类树。
作 4、配合老师准备每次主题活动
的物资。
1、完成幼儿园行事其历活动以及班级大型他活动的组织。
工2、根据本月网络图,作 完善区角材料、更换
主题墙。
卫 生保健
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