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大班第二学期随笔,孩子间的小摩擦
大班第二学期漫笔,孩子间的小摩擦
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少儿园里,孩子之间的小摩擦是不行防止的,而且有很多摩
擦是因为孩子的表达方式不适合惹起的。若是女孩缺少必定的知识经验,不会解决问题,就会给更进一步进一步交往带来困难。
今日清晨刚入园不久,孩子们就众说纷纭的起诉。“老师,刘开元哭
了!”“老师,是赵令晨打他了。”“我亲眼看见了。” 刘开元在哭,赵令晨也委屈的要掉下来眼泪。
陈与赵令晨平常里是很要好的朋友,清晨坊刚入园怎么会出现某些状况呢?于是我让刘开元和赵令晨讲一讲事情的因由。刘开元边抹眼泪边说:“赵令晨打我。”赵令晨分辨说:“没,我没打他。”看两个人的样子,都不象谎话。究竟谁错了呢?“我知道赵令晨不是居心要打人的,赵令晨,你能告诉我是呀吗?”“我想跟他玩儿!”哦,本来是孩子想找朋友,因为表达的方式不适合,而惹起了儿童子惹起之间的不快乐。原由找到了,问题也就解决了。
少儿之间常常发生矛盾或发生矛盾,我们应常常指引少儿即便对可能发生的矛盾进行议论,提出有所不一样的方法解决问题的方法,并鼓舞他们自己想方法,自己去解决矛盾。
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