七年级文言文：伤仲永阅读题及答案

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《七年级文言文：伤仲永阅读题及答案》，欢迎阅读！

七年级文言文：伤仲永阅读题及答案



七年级文言文：伤仲永阅读题及答案





七年级文言文：伤仲永阅读题及答案

金溪民方仲永，世隶耕。仲长生五年，何尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗



以养父亲母亲、 收族为意， 传一乡秀才观之。 自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍来宾其父，或以钱币乞



之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。

余闻之也久。 明道中， 从祖先还家， 于舅家见之， 十二三矣。令作诗，不可以称前时之闻。又七年，还自杨州，复到舅家，问焉，曰 “泯然大家矣。 ”



1.我能解说下边各句中划线的词语。



① 世隶耕 ?② 指物作诗立就



③ 稍稍来宾其父 ④ 日扳仲永环谒于邑人

2.我能判断出以下句子停留有误的一项为哪一项（ ） A. 借旁近 /与之，即 /书诗四句，并 /自为其名。B.其诗 /以养父亲母亲、收族为意。C.余闻之 /也久。



D.父 /利其然也，日扳仲永 /环谒于邑人。 3.我能用现代汉语翻译下边的句子。

① 自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。

② 父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 4.用自己的话谈谈：方仲永由天资过人变得

第1页/共3页

“泯然大家 ”的原

1 / 3


七年级文言文：伤仲永阅读题及答案



因是什么？



我的理解：



5.方仲永的父亲是如何的一个人？你最想对他说的一句话是



什么？



我眼中的方父 :



我最想对他说：



6. 下边两题难度各异，分值不一样，请任选一题作答。 （两题都答，只按第 ① 题计分）



① 语文活动课上， 老师让你组织一场即兴演讲， 题目是 “由方仲永所想到的 ”。你就为自己设计一个简洁的导入语吧！



我的开场白：



② 古代有许多勤劳勤学的成语典故，请写出成语、人物典故各两个。



相关勤劳勤学的成语：



勤劳勤学的人物典故：



参照答案 :



1.①属于； ②达成； ③ 以来宾之礼相待； ④ 通 “攀 ”，牵，引。







2. C（应为 “余闻之也 /久”）

3. ① 此后，指定物件让他作诗，他能立刻写好，诗的文采和 道理都有值得看的地方；



② 他的父亲以为这样有益可图，每日拉着仲永四周拜见同县



的人，不让他学习。



第2页/共3页

2 / 3

本文来源：https://www.wddqxz.cn/6eaf936902f69e3143323968011ca300a6c3f690.html