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网络时尚对当代大学生人生观的影响
作者：王笑寒
来源：《教育界·下旬》2014年第03期
【摘 要】互联网的出现和快速发展给整个中国社会的政治、经济、文化和教育等各方面带来了广泛而深远的影响。互联网不仅影响着人们的生活方式，也对人们的思想观念产生了重要影响。人生观正在形成当中的大学生也处于追逐时尚的年龄阶段。研究网络时尚对大学生人生观带来的影响，有助于提高网络时尚对大学生人生观的正效应，对大学生树立正确的人生观起到积极的作用。
【关键词】网络时尚 大学生 人生观 影响 一、网络时尚的内涵
时尚是社会大众为了满足与社会保持一致或追求个性的欲望，在某个时间段里对某种事物、行为、观念或人物的追随和模仿。时尚追随者依靠追随时尚获得社会和他人的认可，时尚的创造者通过创造时尚来彰显个性，引起他人的注意。
网络时尚是指在网络上流行的时尚，是人们在一段时间内对网络上的新奇事物、观念或行为等的追求与膜拜。网络时尚的内容十分广泛，涉及社会生活的所有领域。
由于互联网普及的广泛性与网络的时效性，网络时尚具备了以下几方面的特点：（1）新颖性。新颖性是所有流行时尚的最主要特征，网络时尚流行的内容一定是现实中或还未在现实社会中出现的最新的事物、行为和观念，或最新出名的人物。（2）丰富性。网络时尚突破了传统时尚集中于服饰、发型等表象文化的表象性，在内容上具有极大的丰富性，与人们生活相关的无论是政治的、经济的、教育的、文化娱乐的等等都能在网络上找到相应的内容。（3）实用性。前面说过，传统时尚多集中于表象文化，网络时尚却具备了时尚性。比如在政治上人们加强了网络监督；经济上，每年的“双11”的成交额远远高于现实中的商场等等。（4）反传统性。网络时尚一方面鼓励人们关注自我，鼓励人们面对现实社会，剖析社会弊病；另一方面却教导人们不迷信权威和传统，希望在批判中促进发展。因此具有发传统性。（5）传播的快速性。网络的传播速度和传播优势是报纸、广播、电视这三种媒体无法比拟的。网络是与现实同步的，以最快的速度把时尚内容呈现在追随者前。 二、网络时尚对大学生人生观的影响
大学是大学生人生观的形成时期，大学生不可能离开社会确立自己的人生观，必须通过社会互动和社会交往来实现。网络的普及把网络时尚从社会的边缘带到了社会的中心，介入了社会生活的所有领域。网络使人们突破时间和地域的限制，能够便捷地交流思想，交换商品和服务。基于网络技术蓬勃兴起的网络时尚给大学生的世界观带来了巨大的冲击。
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（一）网络时尚对大学生人生观的积极影响
首先，网络时尚对大学生的人生追求具有积极影响。人生的追求目标，人类的生存意义，这些问题的答案在网络中会有丰富多样的解答，网络上传递的最前沿的知识会在大学生的头脑中留下深刻的印象，并促进他们科学人生观的形成。在对网络时尚的追随过程中，激发了他们爱学识的兴趣，多媒体的形象化的深刻印象胜过了说教的苍白无力，在润物无声中影响大学生形成正确的人生目的和人生理想。网络上的英雄事迹和前沿人物也积极引导着大学生树立宏伟的人生目标和为社会作贡献的雄心壮志。
其次，网络时尚对大学生人生价值的积极影响。网络时尚人物的榜样作用和网络时尚行为的带动作用对大学生人生价值有积极的指导意义。榜样的力量是无穷的，在校大学生的人生经历类似于空白，除了人生观知识，他们更需要榜样的示范。网络中的优秀人物和先进事迹引导了大学生树立正确的人生价值观。
第三，网络时尚对大学生人生态度的积极影响。网络时尚的新颖性和丰富性有助于培养大学生乐观的人生态度。电子书籍、影视音乐等网络时尚给大学生提供的是一个五彩斑斓的世界，给他们的生活以愉快和美好的享受，使他们形成乐观向上的生活态度。同时，网络时尚具有的快速传播性和交互性也有助于培养大学生乐观的生活态度。网络的平等和自由，网络交流的通畅和无阻碍不仅能使大学生的情感得以正常的宣泄，更是使大学生能够与别人分担痛苦、承受责任，对未来充满信心。
（二）网络时尚对大学生人生观的消极影响
科学是把双刃剑，网络的自由也必然会使一些消极信息对大学生产生消极影响。 首先，网络物质时尚的消极影响。网络物质时尚容易导致大学生注重感官享受，忽视内心素质的提高。由于大学生缺乏对社会生活深层的把握和透彻的理解，在面对消极的网络时尚时往往来不及做客观详细的判断便被裹挟着盲目跟随。从这个角度看网络时尚不利于大学生内在素质的提高，更不利于人生观的正确树立。
其次，网络观念时尚的消极影响。20岁左右的大学生思维不仅不成熟而且也不稳定，网络上多元观念的冲击容易导致他们在一个相当长的时间内不能稳定自己的人生观。网络时尚中自由思想的泛滥、享乐和拜金主义的蔓延、色情和暴力信息的无孔不入都在不断地销蚀大学生的人生理想，甚至滑向犯罪的深渊。
最后，网络人物时尚的消极影响。这主要表现在网络负面时尚人物的影响。网络时尚中总是良莠并存，既有依靠自己的智慧和才华写下辉煌历史的时尚人物，也有不择手段为了出名的“风云人物”。由于大学生还不具备正确和成型的审美能力，容易受到表象文化的诱惑，因此可以说网络时尚人物世俗的一面给大学生人生态度的确立带来了消极影响。 【参考文献】
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[1]冯刚.辅导员队伍专业化建设理论与实务[M].中国人民大学出版社，2010.
[2]姚会彦.高校日常教育管理新论：基于交叉思维的专题研究[M].浙江大学出版社，2013.
本文来源：https://www.wddqxz.cn/6ea1e781777f5acfa1c7aa00b52acfc788eb9fd6.html
2023-05-14
