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大班社会活动书包
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大班社会活动：整理书包
活动目标：
1.了解书包的结构和各部分的用途。 2.学习有序的整理书包。 活动准备：
每人一个书包，书、本子、铅笔、橡皮、卷笔刀、文具袋等。 活动过程：
一．开始部分听音乐走进活动室，《上学歌》 二．基本部分
（一）谈话导入小朋友，再过几个月，你们就要上一年级成为一名小学生了。要想成为一名合格的小学生，就要养成良好的习惯。学会自己的事情自己做，今天你们都背来了自己心爱的小书包，真神气啊！我们就来说一说小书包吧。
（二）引导幼儿了解书包的结构，小朋友们，现在请把你的小书包轻轻地拿下来，仔细看一看你的小书包是什么样子的 提问：谁愿意来向大家介绍一下自己的小书包呢
小结：小朋友说得真好，我们每个小朋友都有一个心爱的小书包，上面有漂亮的颜色和图案，还有两根被带，最重要的是小书包有许多曾层，有的大一点，有的小一点，小书包的两侧还有两个小兜兜。 （三）整理书包
1．幼儿尝试整理小书包，小书包到底应该怎么用呢老师准备了你们常用的东西在桌子上。你认为这些东西放在书包的那一层合适呢现在，试着把这些东西放进书包里。（幼儿试放） 老师巡回，好的、不好的拍入下来。
2.个别幼儿介绍自己是怎么整理书包的。提问：谁来说一说你是怎么放的
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2022-12-20
