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高中英语同位语从句知识点整理
1.定义：用作同位语的从句叫做同位语从句。
2.用法：同位语从句的先行词多为
fact,news,idea,thought,question,reply,report,remark等，关联词多用从属连词that。 例如：
Theywereallverymuchworriedoverthefactthatyouweresick.对你生病这件事，他们都很焦虑。
wheredidyougettheideathatIcouldnotcome?你在哪儿听说我不能来?
注：同位语从句偶尔由从属连词whether引导。 例如：Ihavenoideawhetherhe'llcomeornot.我不知道他是否来。
连接代词
who,which,what
和连接副词
where,when,why,how亦可引导同位语从句。 例如：
Thequestionwhoshoulddotheworkrequiresconsideration.谁该干这项工作，这个问题需要考虑。
Itisaquestionhowhedidit.那是一个他如何做了此事的问题。
注：
.一些表示“建议、命令、要求”的名词后所跟的同位语从句中，谓语动词用虚拟语气should+动词原形表示。should可省。 例如：
Thisisouronlyrequestthatthisbesettledassoonaspossible.这就是我们唯一的请求：尽快解决这个问题。 2.引导词that在同位语从句中不作句子成分；而在定语从句中必作句子成分，是从句所修饰的词的替代词。 例如：
Thefactthatthechinesepeopleinventedthecompassisknowntoall．中国人发明指南针这个事实是众所周知的。（同位语从句）
Thefactthatwetalkedaboutisveryimportant．我们谈论的这个事实很重要。（定语从句）
本文来源：https://www.wddqxz.cn/6e24735042323968011ca300a6c30c225801f065.html
2024-03-26
