小学语文教案创意写作

2022-03-24 09:54:15 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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 语文教案

课题年级备课老师班级人数

 语文从字、词、句、章四部分展开教学，本次课为文章部分，并融入前几个板块的内容。创意写作三年级

学科

是否使用投影仪

 语文否

学时

是否合班

1课时否

1、通过创意写作，指导同学们如何用不同的方式描绘人物、景色，并写

教学目标

成一篇完整的文章，以提高同学们的写作水平；

2、从熟悉的人事物展开，通过生动的形式，在不同方面进行写作讲解，达到趣味性和知识性的统一，让同学们喜欢上写作；

教学重点1、这种形式为初次尝试，难以预料学生的接受度；难点

2、如何合理掌握课堂进程，安排好创作时间和讲解时间。

教学设计

教学设计和设计意图

1、引入：写作基本技法、练习方向介绍。（5mins）

2、人物写作练习：按词、句、篇的推进，让同学们分别用词语、句子、段落描绘班里的人物，并互相猜写的人是谁。结束后讲解人

意见

物描写的方式和技巧，也可结合课本中的人物描写片段展开。（25mins）

3、景物描写：描写身边的风景，如校园里的植物，村里的田野等，引导学生真正走入生活中寻找写作素材。（5mins） 4、总结：写作方法深化，写作方向引导，给同学们提供可找素材拓宽写作格局的渠道。（5mins）

无投影仪可用方案