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材料作文“变与不变”导写
作者:童县城
来源:《作文成功之路·高考冲刺》2022年第04期
阅读下面的材料,根据要求写作。
苏轼在《赤壁赋》中说:“盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也。”其实,一直处于“变”中的又岂止是天地:从积贫积弱变为世界第二大经济体,从科技发展受制于人变化为世界尖端科技领域的领跑者,从站起来一步步变为强起来……在世界大舞台上,中华民族时刻在变,同时,中华民族无论如何“变”,但有些东西却永远“不变”。
请结合自己的阅读体验,以“变与不变”为主题写一篇文章,谈谈你对此的认识与思考。 要求:立意自定,题目自拟;不得抄袭、套作,不得泄露个人信息;不少于 800字。 这是一道课内阅读与课外写作融合的任务驱动型作文题。材料指向明确,即以“变与不变”为主题。“变”与“不变”是相反的一組概念,命题者意在考查考生的思辨能力,写作时首先要厘清“变”与“不变”的内涵与相互关系。
“变”是什么?根据材料,“变”指的是中国在民生、经济、科技、军事等方面所取得的成就;“不变”指的是中华民族的精神等内在品质,诸如坚强不屈、砥砺奋进、勠力同心等。这些内在品质是一个民族赖以长存的灵魂,是民族永远向上的火焰。“变”与“不变”的关系可以概括为:(1)在“变”中坚守“不变”,变化之中包含着不变;(2)在“不变”中寻求“变”,不变之中蕴含着变;(3)“变”与“不变”,因时而异;(4)“变”与“不变”,相反相成,二者在一定条件下可以相互转化。写作时要善于化虚为实,不能在概念上抽象议论。
“请结合自己的阅读体验”,即要求在行文过程中融入“我”的阅读,不凌空蹈虚,以使文章具有书卷气息。如写“不变”,可融入何达的诗《我是不会变心的》:“我是不会变心的∕就是不会的∕大理石雕成像∕铜铸成钟∕而我这个人∕是用忠诚制造∕即使是破了碎了∕我片片都是忠诚。”
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