《初级汉语口语》教案第三课

2022-07-07 15:48:38   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《初级汉语口语》教案第三课

课堂教学内容: 第三课 你家有几口人 课文,生词及短语,练习 教学方法:

讲授法 (讲解语音、生词,以及课文)

练习法 (读语音,读生词,课文、做课后练习) 启发法 (启发学生起来进行情景对话,回答问题) 教具:

教材 讲稿 教案 目的及要求:

1.掌握本科生词的正确的发音。 2.学会用重点生词 3.熟悉课文的表达法

4.能够根据课文片断,自作情景 5.领会汉语口语交际的方式方法。 重点、难点:

重点:1、学会准确的自我介绍。 2 重点生词及课文。

难点:1、讲述课文大意 2、讲解语音 3、基础练习 1

教学过程: 教学备注 一、组织教学


1、师生问候 2、检查考勤

3、宣布本科教学任务及教学要求 二、复习旧课

1、让学生回顾一下上个学期讲过的内容。 抽读课文。

2、让学生进行情景对话。 三、导入新课

()检查学生的预习情况,朗读生词。 四、讲新课

课前互动:让学生讲讲寒假的感受。 <>熟悉生词

抽读生词,范读—认读—讲练,并理解其意 学生操练:

抽查学生用学过的生词造句。 教师点评,对好的学生给与鼓励; <>处理课文

抽读课文——范读课文——泛读课文---进行情景对话 1 一、设置问题,让学生带着问题学习对话 1.你们家有几口人, 2. 你父母是做什么工作, 3.你弟弟今年几岁,

4、你爷爷奶奶呢身体怎么样, 2 教学过程:


二、学习对话,给学生讲解对话中出现的生词,以及句式句型,让学生 当堂进行造句练习,以加深记忆。 三、让学生回答老师设置的问题 老师点评,对好的学生给与鼓励。 四,抽查学生读对话,检查学生热读情况

<> 课后练习 ()替换

()用括号里的词语完成对话 ()完成对话 ()说一说 ()接着说

()听短文完成练习 ()看图说话

课堂小结(3分钟) 教学备注 1.重点生词回顾 2.重点内容回顾 3.老师带同学回答问题。 4.强调基础练习 5.布置作业。

课堂练习及作业布置(2分钟) 1.抄写生词

2.自选一篇课文背诵 3.准备说一说 : 4


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