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主题活动设计要求与实例（综合实践教师参考）
主题活动设计方案是针对一个具体的主题进行的开发工作，它对整个主题活动进行了分阶段的预设，明确了一个主题活动目标及各阶段学生活动的主要内容及方式、教师的指导重点、实施的要点以及评价的建议等，也可以称作教师指导方案，它是综合实践活动课程开发的基本呈现形式。设计与制定主题活动设计方案可以增强教师指导的计划性。教师指导方案包括学期指导方案、学生活动主题的具体指导方案。
综合实践活动的实施通常是由教师小队协作完成的，因此主题活动设计方案一般由指导教师在主题活动实施前开发完成，并提供给其它参与指导的教师参考，再由各小组指导教师在活动过程中完成各小组活动指导计划的开发工作。
一般来说一个主题设计方案中包含这样几个基本要素：即活动主题（主题名称、背景分析）、活动目标（总目标、具体目标）、活动适用对象、活动设计与指导者、活动准备、活动时长、活动实施过程（分阶段的学生主要活动、时长、教师指导重点等，根据活动形式的不同而异）、活动实施建议、活动评价建议等。制定教师指导方案，有利于教师明确指导任务，落实具体的指导行为。
实例参考（感谢综合实践活动网提供的实例）：
综合实践活动主题活动设计方案撰写要求 《饮料与健康》综合实践主题活动设计 《饮料与健康》开题指导课指导预案 《饮料与健康》方法指导课指导预案 《饮料与健康》活动中段指导课指导预案
《饮料与健康》信息整理和成果总结指导课指导预案 《饮料与健康》成果展示课指导预案
本文来源：https://www.wddqxz.cn/6d85d3d8d15abe23482f4d00.html
2023-02-19
