体育课教案:排球(双手正面垫球)教案

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人教版--年级排球(双手正面垫球)教案

2014-2015学年上学期

陈永刚

教学 内容

排球

(双手正面垫球)

重点 击球做到:“一插”“二夹”“三提” 难点 垫球到位,动作自然协调

教学

目标

知识目标:学生基本掌握正面双手垫球要领和方法。

能力目标:学生能掌握正面双手垫球的技术动作,发展力量、柔韧等身体素质。

情感目标:学生在练习中能不怕脏、不怕累,练习积极认真,能遵守纪律,注意安全。在练习中改善人际关系,培养合作意识,并学会尊重他人。

课的内容

组织教法与要求



组织:四列横队(如图)

××××××××××

×××××××××× ○○○○○○○○○○







一、课堂常规

1、教师提前到场,准备与检查场地器材,等候上课。

2体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。 3、师生问好。

4、宣布本课内容与目标。 5安排见习生。



2









要求: 1、精神集中,认真听讲,明确学 习内容和目标,做好课前安全检查。

2、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事

一、游戏“左右转身传球接 力” 组织(如图)

游戏方法:男、女生各排

成二路纵队,前后间隔一臂,

排头持一排球,经左(右)转

5

向后传球,接球者经右(左)



转向后传球,依次传至最后(转教法:教师讲解游戏方法,学生



身时双脚不能移动)最后一人按照规则进行游戏 接球后快速前跑至排头再向后

传,最先到达终点队为胜队。 要求:学生认真听讲,遵守游戏 规则。

1




课的内容 组织教法与要求



组织:体操队形(如图)





二:热身健美操 1、踏步 2、侧并步 3、交叉步 4、一字步 5V字步 6、小跳步 7、冲拳

×××××××××× ×××××××××× ○○○○○○○○○○





教法:教师示范,学生在教师带领下进行练习。

要求:学生注意力集中,练习积极。

组织:体操队形(如图)

××××××××××

××××××××××



○○○○○○○○○○



5







一、自创垫球练习

学生尝试用自己创制的各种方法垫球,尽量使球不着地。并在垫球的过程中思考以下问题:

1、垫球时击球的什么部位?

2、用什么部位垫球比较好?

二、总结学习正面双手垫球的技术要领:

1)正面对准来球 2两手臂伸直、夹紧、提肩。 3)腕关节以上小臂处击球 4击球时腿蹬地身体重心前

移。

5)上下肢协调用力。

教法:

1、教师组织学生用自创的方法进行垫球练习,不使球落地; 2、典型学生示范、教师示范; 3总结思考如何才能垫好球。 要求:

1、练习认真,注意安全; 2、观察仔细,积极思考。

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组织:体操队形(如图)



××××××××××



××××××××××



○○○○○○○○○○



教法:

1、教师示范并讲解正面双手垫球的方法和技术要领,学生模仿练习;

2、学生原地进行徒手练习; 3、一人持球于腹前,另一人做垫固定球练习(体会手臂触球部位和用力

4、垫击抛来的球:两人一组,一抛一垫;

2








课的内容

夹肘压腕臂摆平, 抬臂蹬腿体前倾, 腹前击球前臂垫, 动作轻松不僵硬。



5、一人一球,自抛自垫(体会击3 球点和控制球能力

6、有能力的同学两人一组,相距一定距离,连续对垫。

(学生进行练习时。教师巡回指导、纠错。

要求:

1、学生认真观看示范,并积极模

仿;

2、练习认真,遵守纪律,注意安全;

3、善于发现问题,并及时纠正; 4、同学间相互帮助,共同进步。

组织教法与要求

组织:体操队形(如图)

×××××××××× ×××××××××× ○○○○○○○○○○



一、听音乐放松练习:

二、课堂小结;

三、布置回收器材;

四、师生互道再见,宣布下课。



教法:音乐,学生跟老师一起做放松练习。

要求:充分放松。

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