好习惯伴我成长作文范文

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好习惯伴我成长作文范文

好习惯伴我成长作文范文

我有许多好习惯，其中有两个好习惯让我受益匪浅，一个是每天坚持写，另一个是每天早晨坚持读英语。

以前我也没有写日记的习惯，每当教师让写的时候，都会感到费事，不知道该些什么，总是现观察现写，或者想一大会儿，努力找点这几天发生的趣事、新闻，作文往往写的很短。自从每天坚持写日记以后，我不仅在生活中注意留心观察，而且在读书时我也会细心品味、摘抄和积累，所以，每次教师让写作文或日记时，我都能快速的把一件事或一个人或一个场景描绘下来，不用像以前那样搜肠刮肚、苦思冥想了。其实坚持写日记并不难，不管日记内容是长是短只要坚持每天写，你就会像我一样尝到甜头的。

要说早读英语，我每天也就是读非常钟，你可别小看这非常钟，它能让我把近段学过单词、课文的复习一遍，能训练我的语感，通过日复一日的积累，我不仅记住了学过单词，而且还会说一口流利的英语呢！

同学们，假设你还没有养成坚持写日记和早读英语的好习惯，就赶快行动起来吧！因为受益的不是别人，而是你自己！ 我一年级种下的“习惯树”，如今已经开花结果了。这些果子，有的甜，有的苦，有的酸，有的辣。但是最好吃的那颗，是“守时”。

一年级时，我不爱上学，能在家磨蹭一会是一会，能晚去就晚去。记得有一次，我竟然迟到了十五分钟，教师狠狠地训斥了我一通，同学们都在一旁幸灾乐祸，当着这么多人的面被教师批评，我感到无地自容。从那次以后，我痛改前非，不断提醒自己要有时间


概念。在自己的努力下，渐渐养成了早睡早起的好习惯，到了二年级，我或多或少迟到几次，可到了三年级我每天都能按时到校。受到教师的表扬，心里暖暖地。如今我上四年级了，我如今每天都是第一个到校，到学校以后，我帮同学放凳子，拿出书提早做课前预习等，因为这个教师给我加过很多分。

如今，有时和同学聚会，我会非常准时的到达，看见同学快乐地样子，我也很开心。到这时我才深深地明白：“做事要守时，守时，是对别人的尊重。”

哗哗哗，一阵微风拂过，我种下的“习惯树”唱起了春天的歌。茂密的叶子在阳光的`照耀下闪着金色的光，挺拔的身姿站在那里，仿佛在悄悄地告诉我们：十年或者二十年后，也就是在不久的将来，它就会长成一棵高大的、粗壮的参天大树。

在我的成长过程中，有很多好习惯，比方：一放学就写作业、回头检查、自己书包和书桌，这些好习惯伴我成长，使我受益匪浅。

就拿回头检查来说吧，这习惯是从幼儿园时一次画画比赛中养成的。“预备！开场”画画比赛开场了，旁边几位小同学风风火火地开场画了，只见他们飞快的拿起水彩笔就画，而我是先把教师给的样品看清楚了，才开场动手，颜色选的恰到好处，涂的特别均匀，又没有出格子。最后，教师来检查了，说我画的既漂亮又准确，我受到了教师的大力赞扬，心里像吃了蜜一样甜。上了小学，“回头检查”检查的好处充分发挥出来，考试中，我都是做一题检查一题，一步一回头，这样正确率就大大进步了，也没有漏题的现象，上学期我的语文就得了100分。

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