大班社会领域教学活动

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大班社会领域教学活动 活动名称：《独一无二的我》 活动目标：

1.知道每个人都有自己的长处，培养幼儿的自信心。 2.发现别人的长处，培养幼儿间相互学习的良好品质。 3.培养自信心，形成积极乐观的生活态度。 活动准备：

1.经验准备：知道自己擅长做什么。 2.物质准备：故事《小河马找长处》，各种物品每桌若干，如绳子、皮球、油画棒、剪刀等。 活动重点：

能够找到自己的长处。 活动难点：

发现别人的长处并互相学习。 活动过程：

1.让个别幼儿尝试操作，引入课题。

（1）教师：小朋友，我这有绳子、皮球，你会玩吗？你准备的怎么样？ （2）老师教了小朋友很多的歌曲和舞蹈，你能露一手吗？ 小结：刚刚小朋友的本领可真大，有的会跳绳，有 的会唱好听的歌曲，每个孩子都很棒！ 2.利用《小河马找长处》，协助个别幼儿找长处，启发 幼儿知道每个人都有自己的长处的道理。 （1）讲述故事《小河马找长处》

（2）想想说小河马为什么哭？它的长处是什么？

（3）小河马明白了一个道理也找到了自己的长处，你们找到自己的长处了吗？ 小结：小动物都有自己的长处每个小朋友也有自己的长处，所以我们要互相学习，做个聪明能干的小朋友

3.情景表演：夸夸我的长处。教师：小朋友都找到了自己的长处，开心吗？让我们来表演一下吧！

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